19春《教育学》作业（2） 参考资料

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1、教育学1单选题1下列选项中哪一项是教师管理的最高形式（）DA行为控制B动机激励C思想教育D自我管理2良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）DA物质基础B必然结果C充要条件D必要保证3（）的全面、合理与个性化导向，是研究教学效率问题的前提AA教学目标B教育目的C培养目标D教育方针4在我国，教师评价除了采用学生评价、同行评价和领导评价等方法外，教师自评也越来越受到重视。这体现了（）的发展趋势CA教育评价的指导思想从筛选转向多样化B在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析和定性分析相结合C教育评价日益重视被评价者及其自我评价的地位和作用D教育评价将更

2、重视对评价的再评价5在非指导性教学中，教师是作为（）存在的CA先知者B管理者C促进者D指导者6德育体谅模式是由英国学校德育专家（）首创的BA科尔伯格B麦克费尔C皮亚杰D班杜拉7（）的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力，因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会，进而可以促进经济和社会的平等DA古代朴素B古典自由主义C“民主主义学派”D技术绩效主义8“矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种（）CA定性评价B定量评价C相对评价D绝对评价9教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）CA人身自由权决定的B隐私权决定

3、的C人格尊严权决定的D荣誉权决定的10为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）DA普通教育B职业教育C义务教育D终身教育11在我国的学校办学水平评价中，最为重要的工作是（）CA建立知识能力结构合理的评价组织B确定评价目标和评价任务C建立科学的评价指标体系D整理分析信息资料12“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（）对人的发展所起到的重要作用CA教育B遗传素质C环境D个人主观努力13杜威划时代的著作（）首次对民主的教育涵义作了系统的和充分的表述，并提出了指导未来教育活动的总的建设

4、性理论DA《乌托邦》B《理想国》C《爱弥尔》D《民主主义与教育》14（）是指一个测验，测量其所要测量的东西达到了多么好的程度DA信度B难度C区分度D效度15把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）AA斯宾塞B赫尔巴特C布鲁纳D杜威16在考核教师的教育教学工作实绩时，若过分看重学生的分数，就会违背教师考评坚持（）的要求DA多主体性B客观性C赏罚分明D整体性17（）是科学界认同和共同遵守的稳定而持久的心理和习惯为倾向性，是科学的人道本质所要求的价值理念、思想品质和行为规范的综合体DA科学知识B科学方法C科学教育D科学精神18（）是我国教育民主化运动深入

5、发展的根本保障BA发达的生产力B社会主义民主制度C社会主义精神文明D悠久的历史文化传统19西方社会化理论要求着重培养和训练社会生产中需要的各种劳动力的（）DA能力B技术C知识D个性品质20下列选项中哪一项属于非正规教育的范畴()AA岗位培训B旅游C学校教育D看书读报