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《苏教版四年级上册语文第五单元学业水平检测卷(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五单元学业水平检测(时间:60分钟 满分:100分)一、字词训练营(26分)1.看拼音,写汉字。(6分)(1)屋檐下,一只zhīzhū( )正忙着结网。一个单调的动作重复了许多biàn( ),也不见它感到疲fá( )。它不怕jiān( )难、奋力拼搏的精神值得我们学习。想到这里,我浑身充满了力量,yù( )发自信了。(2)远方的姨妈给我发了一fēnɡ( )电子yóu( )件,告诉我,她xī( )心为我挑选了一kuǎn( )zhì( )量好、shì( )合小学生玩的拼装玩具。2.给正确的汉字或读音画“√”。(5分) 野炊时,同学们分工明确,有的
2、垒(lěi tǔ)灶台,有的捣(dǎo dào)蒜,有的摆放(宛 碗)筷,有的切(疏 蔬)菜……大家边干活边聊(liáo liǎo)天,别提有多开心了!3.将下列词语补充完整,再按要求答题。(9分)滚瓜( )熟 毫不气( )急起( )追 ( )年累月( )文尔雅 ( )( )相关(1)选词填空。A.专家称指甲油不能( )涂抹,否则会破坏指甲保护层。B.食品质量安全和老百姓生活( ),不容丝毫马虎。(2)形容人态度温和,举动斯文的成语是( )。4.写出四个表示学问深厚的成语。(4分) 、 、
3、 、 5.“晓行夜宿”中“晓”的意思是( )(2分)A.天刚亮的时候 B.晓得,知道,懂得C.使人知道二、句子闯关岛(10分)1.仿写一个句子,描写你周围的环境。(2分)例:寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。 2.根据积累补充句子。(2分) 我的爸爸在工作之余,还发表了许多文章。每当有人说他是个天才时,他都引用鲁迅先生“哪里有天才, ”这句名言来回答。 3.读读下面的句子,说说引号的作用,将正确答案的序号填在括号内。(3分)引号的作用有:A.直接引用;B.着重强调;C.表示特殊的含义。(1)我们现在生活的世界真像一个“地球
4、村”。( )(2)杭州素有“人间天堂”的美称。( )(3)国际互联网就像一张包住地球的“大网”。( )4.把下面加点的词语删掉好吗?为什么?(3分)当身体内补充了适量的维生素C,坏血病就不治而愈了。 三、重点突破吧(13分)1.只有一生勤奋,才能 ,才能 、对社会作出应有的贡献。(2分) 2.哥伦布是 。(1分) 3.“海上凶神”就是“ ”,它是由于人体内长期缺乏 引起的。(2分) 4.寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮,慢慢移到了中天。这段话中写了 、 、 等景物,
5、我们仿佛看到了李时珍正在 的情景。(4分) 5.《奇妙的国际互联网》一课写了人们可以在网上做哪些事情?简单写一写。(4分) 四、阅读小长廊(21分)(一)课内阅读(9分)小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。1.片段中的“他”指的是 。(2分) 2.作者为什么将哥哥、弟弟和他的做法进行对比?(4分) 3.下列关于“警
6、枕”的说法,正确的是( )(3分)A.“警枕”体现了他的勤奋刻苦B.“警枕”就是警察用的枕头C.“警枕”是用方形木头做的枕头(二)课外阅读(12分)爱因斯坦的“歧途”脚印1899年,爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时,数学家明可夫斯基是他的导师。由于爱因斯坦肯动脑、爱思考,深得明可夫斯基的赏识。有一次,爱因斯坦突发奇想,问明可夫斯基:“一个人,比如我吧,究竟怎样才能在科学领域和人生道路上留下自己的闪光足迹,作出自己的杰出贡献呢?”明可夫斯基被问住了,他表示日后予以解答。三天后,明可夫斯基兴冲冲地找到爱因斯坦,说:“你那天提的问题,我终于有了答案!”说完,他拉起爱因斯
7、坦朝一处建筑工地走去。他们径直踏上了建筑工人刚刚铺平的水泥地面。在建筑工人们的呵斥声中,爱因斯坦被弄得一头雾水,不解地问明可夫斯基:“老师,您……您这不是领我误入‘歧途’吗?”“对、对,正是这样!”明可夫斯基不顾工人们的指责,专注地说,“看到了吧?只有尚未凝固的水泥路面,才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老地面,那些被无数人、无数脚步走过的地方,你别想再踩出脚印来……”爱因斯坦沉思良久,意味深长地点了点头。从此,一种强烈的创新意识和开拓意识开始主导着爱因斯坦的思维和行动。用他自己的话说就是:“我从来不记忆和思考词典、手册里的东