人教（部编版）三年级上语文七到八单元课内阅读复习含答案

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1、三年级上七到八单元课内阅读复习课内阅读一风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的________，有不一样的________；不一样________，有不一样的________。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。1．把选文内容补充完整。2．选文介绍的是大自然________的声音。3．选文向我们介绍了两种声音，当________拂过，发出的声音是轻柔的，当________

2、吹起，合奏出雄壮的乐曲。4．选文的中心句是：_________________________________________________________。参考答案；1.树叶　声音　季节　音乐　2.风　3.微风　狂风　4.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。　课内阅读二“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。1．“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什

3、么？_________________________________________2．选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美，用“______”画出来。3．鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？__________________________________________4．从父亲的解释中，我们可以看出父亲对鸟____________。5．为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？___________________________________参考答案：1.群鸟齐鸣的时候。　2.我知道父亲此时也最快活。　3.黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉

4、重。　4.非常熟悉和喜爱。　5.因为父亲知道鸟的弱点，但他爱鸟，不可能去打鸟。课内阅读三：我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！我恍然大悟：这不是刺猬吗？很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！1．选文第三段写了刺猬偷枣的过程，请从中找出描写

5、刺猬偷枣动作的词语，写在下面。___________________________________________________________2．选文中，作者一开始称刺猬是“那个家伙”，后来变成“小东西”，从中作者对刺猬的情感变化是怎样的？_______________________________________________________3．试着用简洁的语言概括选文的内容。___________________________________________________________参考答案：1.归拢、打了一个滚儿、扎、驮着、跑去了　2.作者对

6、刺猬的情感是由讨厌到喜欢。　3.选文具体写了刺猬偷枣的过程。课内阅读四：大自然的声音(节选)水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。(　　　)，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：(　　　)，河流潺潺地流向大海，(　　　)。从一首轻快的山中小曲，(　　　)。1．按课文内容填空，在文中括号里写序号。(4分)①大海哗啦啦地汹涌澎湃　②小雨滴敲敲打打③小溪淙淙地流向河流　④唱到波澜壮阔的海洋大合唱2．文中画横线的词语是写______

7、的声音的词。(2分)3．本段中心句是第______句。(2分)参考答案：1.苍茫　甜美　美妙　2.那摄人心魄的婉转啼鸣……在泛着月光的涟漪里摇曳。　3.万众瞩目的歌唱家，一定要为听众一展歌喉。它一段接一段，一首接一首地唱，简直就像在开个人演唱会　课内阅读五：司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．给下面加点的字注音。足跌没水中(　　　)　　　众皆弃去(　　　)2．解释下面加点字的意思。(1)与群儿戏于庭(　　　　　)(2)众皆弃去(　　　　　)(3)光持石击瓮破之(　　　　　)3．根据这个故事用自己的话概括司马光的特点