创建“书馨校园”读书活动的实施方案Microsoft Word 文档 (2)

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------关于创建“书馨校园”读书活动的实施方案根据安阳新区社会事务管理办公室关于创建“书馨校

2、园”读书活动的方案实施要求和检查细则,也为了培养我校师生良好的读书习惯,特制订本方案。一、安阳新区“书馨校园”读书活动方案的整体目标和具体目标。(一)、整体目标通过读书活动的开展,进一步完善师生的文化知识结构,丰富文化知识内容,培养深厚的文化底蕴,提高全体师生的创新精神和实践能力,营造浓郁的校园文化氛围,彰显我区学校的整体办学特色。(二)、具体目标1、领导各方面:通过开展读书活动,进一步提高学校领导干部的业务素质,管理水平,建设一支知识型、学者型的学习领导干部队伍。2、教师方面:通过开展读书活动,是

3、广大教师牢固树立‘学高为师,德高为范’的教育理念,进一步增强学识功底,打造一支学有专长教有特色、富有人文底蕴的教师队伍。3、学生方面:通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实文化底蕴,促进知识更新,活跃思维,提高综合实践能力。二、我校实施具体要求。(一)、学校开展相关的工作和活动---------------------------------------------------------精品文档-----------------------

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5、----1、成立创建活动领导小组,制定本校读书活动计划和规章制度,制订书馨校园建设的实施方案,2、学校统一征订部分相关书籍,为每位教师准备统一的专业笔记本。(上级要求)3、小学语文改一节自习课为阅读课,初中周三下午第四节为阅读课。及时进行读书活动总结,每月检查相关记录。4、校园悬挂有关读书的格言和标语,设立读书橱窗5、十一月份由学校组织开展一次班级读书活动成果汇报展示,进行评比(二)、对教师读书内容的不同要求。1、学校领导至少阅读一本教育教学管理书籍;2、班主任至少阅读一本班级管理书籍(如《魏书生工

6、作漫谈》《班主任兵法》等);3、教师自选一本有价值的教育教学理论的专业书籍,另外一本由学校统一提供;4、教师要按要求完成新区对教师读书活动的要求,安阳新区对读书笔记的要求具体见随附。附:安阳新区对教师读书活动的具体要求必读书目要求每位教师做到精读,选读书目要通读。每位教师至少读两本有价值的教育书籍(书名报学校登记),并做好读书笔记。---------------------------------------------------------精品文档------------------------

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8、---每位教师要认真写好学习笔记,(内有文章摘录,学习体会等)。字数要求:40周岁以下的每年不少于两万字;41——50周岁的每年不少于一万字;50周岁下上的每年不少于五千字;40周岁以下的教师每周写一篇学习体会并进行交流。(读书阶段:2013年4月————11月。全体教师9月30日起开始补写2013年5月、6月和9月的读书笔记,10月18日交到教导处,11月低交2012年10月11月的读书笔记。)(三)、对学生的具体要求:1.、不同年级的语文教师根据学生的年龄特点和阅

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