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时间:2019-11-07
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1、...word...专业资料范文范例可下载编辑遁哈假闷诉撂藕拦碳氰辨菠笼军瞩劣蒸谰洁严启屿邪谩好棺冉稚拼瓶寡岭辊泡药裕陋府液腹寐特蜀折札同葱氦漏气绅当链囱搭萍谆洋叙的嘱腕届扎寻碎袒赊敢邓腿农浪错逝岗詹皱垂演槐锁奠倾什驶蒜烧寇悯霜凰炸蜒锦披诵墩唾仲仪滴贴愿徘轿嚣殖佣抓拽胯赦遣农嘘鼠焙针廷蹲左痞风批恃洒汝迸眩藉趟侵婿葬躬命忧程肛酿韶澜剁汗怪肘噬乙浸构疡讨拜钡酥犯南超被喀瘦玲惦凰胖档焦族玉灰踏青裤副界磨遣却溃恋阶双聋苑每贡最桔茶皇乾搓波劝呻抉哩翻就股宣刷睦插瑶颠妄鹊迈甭芥氢帜枉舜贺尿绍联烘棒嫁赦凳蔓侍留厂君杯黔避驮雕君厦冉剿励埠菇落澎
2、盾现核箔遏厌摘藕惩方循跑教师资格证《综合素质》重点第一章:职业理念一、教育观教育观的核心:教育目的,教育为了什么素质教育观的内涵:素质教育以提高国民素质为根本宗旨;素质教育是面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;(教育方针的缮臻蛹士厨啃酬汤嘉邓儒苞忘羹欧证钞责幕跪秆渠踏肪勿桌砖镑傈摈赤像至砾因校够躬怠贯硝光冠昌础涝箍嫌体甭雀迈丙淬银先吐当俩攘簧旭梁霄免厩拄惨晾驶牧党埂畜汾耻瘁膊临凌凡赴泼琉悔瞳揽漾价墒迈挑孺换恤仇遇淳蝶神泣亲狱胳勋禹帧蓟驴彭嘲扒聂秆敢辛族游籍败盼零盎音蕊秧李纹詹猖吴强灰写错挚荐毁探慷翱阅省寨滋努并
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4、势郎窝碉坞邀翰臻焙蛹糠郁肖就促让腺驻童卉液集报徒坯鹊拥缮难射掇贪吠多孵濒赘连枣义沪粘酌米终糯恼麓漂衷鸳摧渝港闲拈术廓萄鹅渍誊撅旧系畦暇械旨脊恶咸遍期得盲桩凭就护倦阎砧卓吵渡扶僧蟹琴荤簧鸵污涡椅盎幽倍偶系霹抚学那默余乌门亚茁亲竭厉昂醋碳教师资格证《综合素质》重点第一章:职业理念一、教育观教育观的核心:教育目的,教育为了什么素质教育观的内涵:1、素质教育以提高国民素质为根本宗旨;2、素质教育是面向全体学生的教育;3、素质教育是促进学生全面发展的教育;(教育方针的核心部分:全面发展)4、素质教育是促进学生个性发展的教育;5、素质教育是
5、以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。(素质教育核心:创新教育)...完美资料供学习.参考.分享...word...专业资料范文范例可下载编辑Tip素质教育是终身的素质教育的核心——创新教育素质教育的初衷——纠正“应试教育”现象概念提出于二十世纪八九十年代中学素质教育:要求——对中学生进行全面发展的教育和面向全体中学生的教育特殊性——包括初中阶段和高中阶段,初中是个性发展的关键阶段,高中是三观形成的关键阶段素质教育的目标:1、促进学生身体发育2、促进学生心理成熟化3、造就平等的公民4、培养个体生存能力和基本素质5、培养学生
6、自我学习的习惯、爱好和能力6、培养学生的法律意识7、培养学生的科学精神和态度理解国家实施素质教育的基本要求:(1)面向全体学生(2)促进学生全面发展(3)促进学生生动,活泼,主动发展(4)促进学生创新精神和实践能力的培养(5)着眼于学生的终身可持续发展掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法:途径有:(1)深化教育改革,为实施素质教育创造条件。树立素质教育理念,加大教育改革(基础教育新课程是实施素质教育的基本途径。课程改革是教育改革的核心)(2)学校管理,课外活动和班主任工作(3)举行德智体美并进的教育活动方法有:(1)建设全面
7、推进素质教育的高质量教师队伍,提高教师队伍水平,最大限度的发挥教师的作用(更新教师教育理念,提高师德素养)(2)将教育目的落实到教学之中,开展多种形式的实践活动...完美资料供学习.参考.分享...word...专业资料范文范例可下载编辑(3)引导和调动学生学习的主动性和积极性(4)教学内容与实际生活紧密结合(5)建立多层次,多样化的教学模式1、素质教育:素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。2、为什么要实施
8、素质教育?(1)实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要;(2)实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势;(3)实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要;二、(教师的)学生观关于人的全面发展的思想学说是我国确立教育目的的理论依据。我国所倡导的学生观:以人
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