马克思主义中国化理论

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1、第二章马克思主义中国化理论成果的精髓思想路线（认识路线），指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。一个政党的思想路线，指的是这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。思想路线是一个世界观方法论的问题，因而是一个哲学问题。从马克思主义的哲学观来看，实事求是是其理论基础。因而它是我们党制定路线方针和政策的基础党的思想路线、理论基础三代伟人的丰功伟绩体现在三个紧要的历史关头。在革命、改革和中华民族伟大复兴的紧要关头.毛泽东提出“实事求是”，邓小平强调“解放思想”，江泽民号召“与时俱进”。胡锦涛重申”求真务实”三个重要思想一脉

2、相承，体现了中共审时度势、指挥若定以及逐渐成熟、自信的领导艺术，同时也折射出中国社会深刻的历史变革。一九四一年，外有日军入侵，内有国民党封锁，毛泽东在延安提出“实事求是，一切从实际出发”的基本原则。一九七八年，面对粉碎“四人帮”后中国社会的迷茫，以及“两个凡是”错误思想的困扰，邓小平提出“解放思想，开动脑筋，团结一致向前看”的重要命题。进入新世纪，面对国际国内形势的变化以及中国加入WTO这一新的历史时期，江泽民号召全党全国人民要“解放思想、实事求是、与时俱进”。三代领导集体，三个历史关头，三次谆谆告诫，显示进取与回顾，外铄与内守，求变与

3、求实的时代精神，使这些词汇具有丰富而生动的内涵。　　而历史经验与现实又为之做了最好的诠释：第一节思想路线的形成与发展第二节思想路线的内容和意义第三节解放思想，实事求是，与时俱进实事求是思想路线的第一节形成和发展矛盾论实践论毛泽东为实事求是思想路线的形成奠定了科学的世界观和方法论反对本本主义一、实事求是思想路线的形成和确立毛泽东确立了实事求是的思想路线1929年6月，毛泽东在一封信中分析红四军党内存在的错误思想时，第一次使用了“思想路线”这一概念1929年12月，毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》一文中，强调“没有调查，就没有发言权”。要

4、反对本本主义。1930年，毛泽东在《反对本本主义》一文中，严厉批评了只从“本本”出发的教条主义，初步界定“思想路线”的含义。1937年，毛泽东发表“实践论”、“矛盾论”，系统阐述了马克思主义认识论的基本观点，批判了党内严重的主观主义和教条主义倾向；1938年，毛泽东在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中最先提出“使马克思主义在中国具体化”。1939年，在《‘共产党’人发刊词》中明确提出“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”。这些论述，为毛泽东在延安整风时期确立党的实事求是思想线路奠定了认识论基础。1941年，毛泽东在《改造我们

5、的学习》中，分析、批判了主观主义思想路线的本质与危害，阐述了与之相对的实事求是思想路线的科学内涵，从而确立了党的实事求是的思想路线。改造我们的学习毛泽东深刻揭示了实事求是科学内涵《改造我们的学习》“实事求是就是从实际出发，理论联系实际，就是要把马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。”从此，用实事求是表达具有中国共产党人特色的立场观点和方法。该路线的确立，使我们党脱离了教条主义的束缚，实现了一次思想上的解放，取得了中国革命的胜利，建立了一个新中国。以毛泽东为核心的第一代领导集体，用“实事求是”的思想武器统一了党内的思想，取得了抗

6、日战争和解放战争的伟大胜利，使中国站起来，一个独立自主、社会主义的中国开始出现在世界的东方。实事求是一语，出自东汉班固所著《汉书·河间献王传》。书中称赞刘德“修学好古，实事求是。”天津大学的校训“实事求是”，由建校初期北洋大学原校长、著名法学家赵天麟首倡并承继至今。赵天麟任校长期间（1914-1920）总结北洋大学近二十年办学经验，概括出“实事求是”四个字，以之教导学生遂成为校训，一直沿袭至今。二、实事求是思想路线的重新确立和发展从50年代后期，毛泽东背离了自己的思想路线——以邓小平为核心的第二代领导集体用“解放思想”的思想武器，掀起了

7、中国改革开放的大潮，中国社会生产力藉此获得空前解放和发展，困扰中国几千年的温饱问题迎刃而解，民族复兴出现灿烂前景。1978年5月通过支持和领导真理标准问题的大讨论邓小平率先批判了“两个凡是”的错误思想如果照“两个凡是”的观点，就无法正确地区分毛泽东思想和毛泽东晚年的错误，不可能完整准确地理解和掌握毛泽东思想的精神实质；人们在“文化大革命”中形成的僵化和半僵化的思想状态就不可能改变；也就不可能开创社会主义建设的新局面。1978年12月13日邓小平在“十一届三中全会准备会议上”作了《解放思想实事求是，团结一致向前看》“实事求是，是无产阶级世

8、界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是，现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。”“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那人民就