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时间:2019-11-07
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1、幸福是什么练习题【知识要点】 1.幸福是什么练习题 2.练习概括中心思想。 3.有感情地朗读课文。 【双基同步训练】 一、看拼音写词语。 qiānxū zhìhuì chà yìū ( ) ( ) ( ) qínqínkěnkěn shànliáng ( ) ( ) màomì jiànkāng kūzhībàiyè ( ) ( )( )幸福是什么练习题 q__ __à __uǎ huo
2、 铁 锹 树杈 爪印 养活 三、给下列词语中的多音字标上正确的读音。 xiāngxiàng 互相( ) 相声( ) hǎohào 好奇( ) 学好( ) zuòzuō 工作( ) 作弄( ) dōudū 都是( ) 首都( ) 四、近义词 神奇—— 假如—— 清澈—— 义务—— 依照—— 枯枝败叶—— 五、反义词。 谦虚—— 幸福—— 清澈—— 快乐—— 明白—— 强健—— 六、先理解词语,再解释带点字的意思。 有益:
3、 谦虚: 彼此: 七、从下列词语中找出四组反义词。 混浊 谦虚 复杂 清澈 丑陋 窄小 宽阔 快乐 谦逊 漂亮 简单 悲伤 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 八、读懂课文后再填空。 3/3 1.十年前,三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼____________了,又挖
4、了一道____________,还把堵在泉口的____________都挖开了,清亮的泉水流了出来。 2.十年后,三位青年再见面时,第一位青年通过__________,明白了幸福是什么。第二位青年通过____________,明白了幸福是什么。第三位青年通过____________,明白了幸福是什么。 3.他们三个人都明白了幸福要靠_____________,要靠___________________才能获得。 九、按课文内容填空。 ( )的小孩子 ( )的头发 ( )的大树 ( )的青年 ( )姑娘 ( )的出口 十
5、、仔细阅读课文,回答下列问题。 1.划出智慧女儿的两次谈话。 答: 2.细读课文,完成表格。(附后) 3.你是怎样体会智慧女儿的话的?请举例说说。 答: 十一、给下面的句子填上适当的关联词语,并任选两个造句。 1.( )到那时候,你们还不知道幸福是什么,我( )告诉你们。 2.他们( )只做了一件小事,( )给别人带来了多大的( )好处啊! 3.我( )当过消防队员,( )做过花匠。 4.( )我给病人治好了病,使他们恢复了健康,( )我感到很幸福。 5.三个孩子( )把泉眼疏通了,( )把堵在泉口的杂物
6、清理了。 十二、仿例子扩句。 例:泉水填满小井。 清澈的泉水慢慢填满那口小井。 1.树叶飘落。 _____________________________________________________________________ 2.小鸟歌唱。 _____________________________________________________________________ 3.( )太阳放射( )光芒。 _____________________________________________________
7、________________ 4.( )老师( )教育我们。 _____________________________________________________________________ 十三、阅读下面的短文,然后回答问题。 天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……3/3它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才
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