英语语法(前言)

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1、英语语法前言课程简介学习目的回顾已学过的语法知识，进行系统归纳，理清轮廓，巩固细节，并将知识点运用到实际应用中去。学习方法以课堂讲授为主线，辅以形成性作业练习和学校网站上互动社区的交流和答疑。学习要求积极参加课堂面授；认真做好作业；如有疑问在课堂上积极提问；积极参加网络教学活动和班级群组活动。作业要求每上三次课时上交一次，以便按时批改并记录作业成绩；第十六周在校网互动社区内发布形考成绩记录情况供大家核对。教材结构本教材共设30个单元。第1单元——第9单元：主要讲述词法（不含动词）第10单元：复习与

2、自测第11单元——第19单元：主要讲述动词词法与句法（各种动词词性、时态）第20单元：复习与自测第21单元——第29单元：主要讲述语法（时态、语态、语气句型结构、各种从句第30单元：复习与自测按照教学计划，每次面授讲授两个单元（视各单元内容不同会有局部跨越调整），最后一次面授课指导期末复习。英语语法学习要领了解英语语法体系总轮廓音素—词汇—句型—结构—修辞（发音）（词法）（句法）（语法）（应用）语法语音词汇句型结构字母、组合音标英式美式其他构成词性（词）词义功能（语）构成类型陈述句（肯定句）否定句

3、命令句（祈使句）疑问句一般疑问特殊疑问选择疑问反意疑问简单句并列句复合句主句从句分句仍需注意语音的准确性：社会上，对英语的应用主要分为两大类型：口语翻译与文字阅读处理。多数学习者属于后者。尽管我们已经走过了语音学习阶段，但还是应该注意语音的准确性，这样才有助于准确记忆单词和养成正确的语感。英语音素中几个需特别注意的发音元音：[i：]，[i]，[ai],[ei],[æ]辅音：[w]，[v]，[g]，[θ]，[δ]，[t]，[d]，[s],[n]，[l][dr]，[tr][h],[r]英语和汉语发音的

4、异同之处辅音结尾：英语有辅音结尾，汉语没有；连读：英语有连读，汉语只有部分地方语有连读（如W，棉袄，天安门）；四声：英语没有四声，中文有四声（英语朗读时靠对句子的理解来产生语调）；韵律：在文学作品中，中英文均存在韵律规则，英文押韵在元音上；浊化：汉语不存在浊化现象，英语浊化的原理：顺应舌头，前清后清，前浊后浊；非英语国家人士说英语浊化音十分明显（巴基斯坦、土耳其、埃及、印度、中东及非洲大部分国家）；例：sister（清），dishes（浊，元音后），Thursday（浊辅音后），students（

5、清辅音，连读），two（印度人浊化）英国英语和美国英语发音的几个主要区别点书写：美式强调简化，英式坚持传统，如colour；honour；美式强调一致，英式坚持规则，如shall的应用；口语：多音节词一般英式重音在前，美式重音后移，如advertisement,entertainment,（其中还包括元音的变音）共同点：部分双音节词重音的变化能改变词性如：import，export，record，perfume重音在前为名词，重音在后为动词；语音连读的基本原理顺应舌头，自然形成，双辅音时前个辅音可

6、吞音，但嘴形动作不能省略，如:I’mastudent;I’llinsistonit;thereis;thereare;gongoffour;连读不要故意去做，不然会造成语义误解，或者形成怪异的发音。词和语概念上的明晰词是指词本身的性质，如名词、动词、形容词；语是指词在句子中所起到的功能和作用，如主语、谓语、定语、状语；要形成语感，而不是一对一转换：英汉两种语言之间没有一对一的直接转换关系，要想扎实掌握英语，必须尽可能形成英语语感。一对一直译只能产生令人费解的语病、汉语式英语甚至笑话。例：请勿向窗外

7、抛掷杂物Pleasenottowardswindowouttothrowtothrowmixedthing乘梯须知Multiplybystepbeardknow注意英汉两种语言基本语言结构的差异：在英语语言结构中，一般都是把最核心的东西放在句首，其后逐次填补补充性和说明性的内容。而汉语往往是辅助性内容放在句首，句子最后再出现句子的核心内容。例：汉：请带好身份证和准考证，明天上午8点在学校大门外集合后准时参加考试。英：PleaseattendtheexaminationwithyourIDcarda

8、ndentranceticketontimeaftergatheringtogetheroutsidetheschoolgateat8’oclocktomorrowmorning.注意英语和汉语基本句型结构的差异英语和汉语书面语之间一个很大的差别是，汉语通常采用按逻辑关系前后排放的简单句来表示复杂的内容；英语通常用主句和从句的复合句形式来表达复杂的内容。因此，中国学生学英语时往往在对英语长句的分析理解上产生难处和困惑。结构形式：汉语：语义成分1

9、

10、语义成分2

11、

12、语义成分3

13、

14、……英