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《四年级语文第一次月考试卷分析 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四年级语文第一次月考试卷分析一、试卷整体情况分析本次语文期中测试,从整体看,题型较为开放。就内容看,主要测试一至四单元课文中要求识记的字词和形近字的辨析,这样既符合学生的心理特点,又能激发学生答题兴趣,充满了吸引力。题型结构合理,难易恰当,既能检查学生对字词掌握的情况,又能拉开分数。二、试卷内容及考核目的分析这次三年级语文期中试卷题型有“字词积累”,“语句训练”,“阅读闯关”,“作文”四大块。“字词积累”,部分包括四小题：“看拼音,写词语”“比一比,再组词”“把不正确的读音或汉子划掉”“填上恰当的词语”“选字填空”“词语分类”。考核基础知识的落实情况,包括学生对字、
2、词、的掌握,以及对1至4单元教材内容的理解程度,考查学生的基础知识掌握的是否牢固,能不能较好的加以运用。“语句训练”,包括二小题：“排列成句”“给句子排排队”。重点考查学生能否熟记《语文园地》中读读记记中的句子以及从理解句子中选择正确的顺序。“阅读闯关”,重点考查学生对短文的整体感知、理解和感悟能力,具体考查学生课外阅读量及好词语的积累判断。对短文形象的感受和情感的体验以及对文章创造性的理解。“习作”,你喜欢校园的美景还是公园的一角,你喜欢家乡的景色还是旅游是看到的风景名胜？请你选择最熟悉的一处景物写下来。要求：抓住景物特点,按照一定顺序来写,句子通顺,内容具体。三
3、、考试结果及分析（一）总体情况分析本次测验,从整体看学生发挥的还比较理想。从数据分析：我班有36人参加考试；最高分97分,最低的分数是41分。（二）具体情况分析一、基础知识1、答题分析第一题：看拼音写词语。这一题比较会写错的字的是：清香、缕缕吹烟、似乎。其主要原因：一是读不懂拼音；二是清香一词说的较少,写成了很多同音字；三是能拼准拼音,但是由于平时练得不够扎实,所以写错。第三题：写出下列词语的近义词。这一题错的较多。如：“合拢、张开”这两个词很多同学是会明白意思,但找不出一个合适的词。第五题：选字填空。这一题中“辩、辨、瓣、辫”选择出错较多,虽然在平时上课也进行了比
4、较跟练习,但还是巩固不够扎实。2、错误分析（1）、写错别字的问题比较严重,每一道题都有错别字出现。在今后的教学中,应当把所教的字放在一定的语言环境中,教给学生识字、记字的方法和规律。把字词放在语境中去认读、去理解,把字词句有机结合起来,采用多种有趣的教学手段,激发学生主动识字、认字的兴趣,并且鼓励学生在习作、日记中运用学过的生字词。（2）、学生在拓展思维、理解句意等方面还不够。如排序中“河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。”跟“小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由地飞翔。”这两句并没有明显的先后之分,给学生的答题造成了很多困惑。二、阅读部分1、答题分析第一篇阅读材料出自课
5、内对学生来说没有难度。第二篇阅读材料相对难些,如第2题,结合短文,理解下列句子。扣分较多,在今后的答题中一定要教学生掌握阅读方法,注重培养学生对短文的整体感知、理解和感悟能力,养成边读边思,多读多思的习惯。三、习作部分1、答题分析本次习作是写景,对写景的习作四年级学生而言确实有一定的难度。有同学忘记了格式；有的不写作文的题目；也有些同学在写内容时,不写标点符号。2、问题反思在阅卷过程中,我看到了学生习作较好的一面,但是也发现了以下几个问题值得我去反思：一是学生没有审清题意,没有写清一件完整的事。二是习作的格式不正确。三是标点符号的运用问题突出。主要表现在不会正确使用
6、标点,有的学生只是在每一段的结尾处用上一个句号,除此之外,就再也找不到了其它的标点啦；逗号、句号等标点符号出现在行首的情况相当普遍。三、凸显出的问题。1、基础知识的掌握和词语积累不够。重视积累,就等于给了学生一把学好语文的金钥匙,语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策。2、综合能力薄弱。由于学生平时学的知识较规范,缺乏对知识整合的处理,故失分较多。本次考查的内容不仅涉及词语书写、词义、逻辑思维训练,还考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。由于我在教学中注重教材的系统讲解,引导学生对知识的归
7、类、整理及对新旧知识前后渗透的训练相对少些,导致学生对综合性较强试题缺乏独立分析能力,失分较多。由于学生基础相对较差,对学生的综合训练见效慢,收效不明显,以至于学生审题能力较差。有的不读题乱写一气,有的没能真正领会句子含义,更缺乏理解的深度。3、书写不规范。从整体卷面看,四年级学生的书写情况不容乐观。书写不够端正,字体潦草不规范。4、教学方法急待改进。四、补救措施。1、努力学好课本知识,让孩子们对所要求掌握的课本知识掌握得牢固,扎实。2、教师要对课文的重点段、落,要精讲精炼,并交给他们学习方法,以便以后自己灵活处理考试中出现的的问题。3、要多出巩固练习,并延伸到
