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时间:2019-11-05
《人教版四年级语文下册第一次月考试卷 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可查看作者文库其他文档。班级姓名考号密封线四年级语文试题时间:60分钟同学们,这次检测不仅考察学科知识,还考查书写技能。只要认真、细心的答题,工整的书写,就能取得优异的成绩。姓名 :等级:第一部分、基础知识积累与运用一、读拼音,写词语。 shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wúxiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bá dìér qǐlián mián bùduàn
2、 tu wù sēnyù( )( ) ( )( )二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。山间绿树红花,江上竹代小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。( )三、比一比,再组词暇( )梢( )峦( )碗( ) 桐( ) 瑕( )稍( )恋( )蜿( )洞( ) 四、把下列的词语补充完整。波( )壮阔 怪石( )( ) 变化( )(
3、) 五( )斑斓 ( )( )如镜 盘曲( )( ) 五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 六、选择恰当的叠词填空。清清 缓缓 渐渐 轻轻 朵朵 1、汽车( )入山,沿途的景色更美了。 2、溪水( )地流,声音( )的。 3、( )盛开的白莲映在( )的河水里。 七、积累诗句。日出江花红胜火 () 澄江一道月分明()春江潮水连海平() 遥望洞庭山水翠()
4、 1、己所不欲,() 2、老吾老,()本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可查看作者文库其他文档。 3、爱人者,() 4、浮天水送无穷树() 5、落木千山天远大() 八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者 第二部分、阅读积累与运用 (一)、读《桂林山水》片段,回答问题
5、 我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座 ,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼, ,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立, ,好像一不小心就会栽倒下来。 1、根据课文内容,在括号或者空白处里填词语 2、“兀”字是( )结构,部首是( ),音序是( )3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险
6、要班级姓名考号密封线 危峰兀立的危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正 4、这段写出了桂林的山的特点是什么?()5、作者把桂林的山跟( )和( )作比较,还运用了( )和 ( )的修辞手法把桂林的山的特点写具体。6、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”(二)、阅读课外文章,回答问题。本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可查看作者文库其他文档。十渡游趣 仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。
7、下车后,我们舍弃( )了大路,挑选( )了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。 岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险( )。 狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一
8、小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和
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