六年级期末数学复习(六)

六年级期末数学复习(六)

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1、六年级期末数学复习(六)----解决问题的策略、可能性、认识百分数班级姓名学号一、基础知识疏理:1、初步学会运用替换和假设的策略分析数量关系,确定解题思路,并有效的解决问题。2、联系分数的意义,掌握用分数表示具体情境中简单事件发生的可能性的方法,会用分数表示可能性的大小。3、在现实情境中,理解百分数的意义,会正确读、写百分数。能正确进行百分数和小数、分数的互化。二、基本练习题1、填空。(1)百分之二点八写作(),113.16%读作()。(2)工程队打算修一条100米长的路,已修了30米。修了的占全长的()﹪。(3)150千克是3吨的()%,150千克的30%是()(4)一根铁丝第一

2、次用去10%,第二次用去25%,还剩()%(5)甲乙两数的比是3∶4,甲数是乙数的()%,乙数是甲数的()%。(6)把5克糖加入到95克水中,糖水的含糖率是()%。(7)一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6。把这个正方体任意上抛,落下后数“2”朝上的可能性是(),朝上的数是偶数的可能性是()。(8)在一个黑色的布袋里放1个红球、2个黄球和3个绿球。从口袋里任意摸一个球,摸出红球的可能性是(),摸出黄球的可能性是(),摸出绿球的可能性是()。如果摸出一个球后,记下它的颜色,把球放回布袋里,再重复摸,一共摸了1500次,那么摸出红球的次数大约是()次,摸出黄球的次数大约是

3、()次,摸出绿球的次数大约是()次。(9)=()÷()=()∶()==()%(10)在3.145、3.14、π、3.14%中,最大的数是(),最小的数是()。(11)养鸡场母鸡的只数占75﹪,公鸡的只数占25﹪。①母鸡的只数与鸡的总只数的比是()②公鸡的只数与鸡的总只数的比是()。(12)陈阿姨到菜场买了3只鹅和8只鸡。1只鸡的重量是1只鹅的。那么陈阿姨买鸡鹅的总重量相当于()只鹅的重量,或者相当于()只鸡的重量。(13)鸡兔同笼,共有45个头,146只脚。笼中鸡兔各有多少只?方法一:假设45只全都是鸡,共有()只脚,比146只脚少()只,要在()只上各添上2只脚,因此就有()只鸡

4、()只兔。方法二:假设45只全都是兔,共有()只脚,比146只脚多()只,要在()只上各减去2只脚,因此就有()只鸡()只兔。2、判断。(1)吨=62.5﹪吨……………………………………………()(2)百分数的意义和分数完全相同………………………………………()(3)王叔叔今年纯收入相当于去年的110﹪,说明他家今年收入比去年高。()(4)六(1)班男同学占全班人数的60﹪,那么女同学占全班人数的40﹪。()(5)百分数就是分母是100的分数…………………………………………()(6)任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是,袋中只能放一个红球。……()(7)甲袋中有20枝黄笔和50枝白

5、笔,乙袋中有15枝白笔和6枝黄笔,乙袋中摸到黄笔的可能性比甲袋大。………………………………………………………………()(8)一根绳子用去米,还剩。……………………………………………()(9)把20克盐溶解在100克水中,盐和盐水的最简比是1:5。……………………(    )(10)李师傅加工了105个零件,个个合格,合格率就是105%。……………………()3、选择。抛10000次硬币,前9999次中有5000次正面朝上,4999次反面朝下,那么第10000次()。①反面向上的可能性大一些②一定是反面向上③正面向上和反面向上的可能性各占4、把下列百分数转化成分数。160﹪=36﹪=4

6、.5﹪=5、把下列分数转化成百分数。6、小王有面额10元和2元的人民币共29张,计130元。两种面额的人民币各有多少张?7、操场上12张乒乓球台上共有34人在打乒乓球,进行单打的有多少人?双打的有多少人?8、学校买来4个篮球和6个排球,共付228元,已知每个篮球比每个排球贵12元,两种球的单价各多少元?9、用6元钱买2角的邮票和5角的邮票共18张。这两种邮票各多少张?4、综合练习题10、粮店有大米20袋,面粉50袋,共重2250千克,已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等,那么一袋大米重多少千克?11、刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船,每条大船坐6人,每条小船坐4

7、人,问大船、小船各租几条?12、数学竞赛题共20道。每做对一题得8分,做错一道扣4分。小丽得了100分,问:她做对了几道题?13、有5辆大客车和10辆小客车,正好坐满550人,其中每辆大客车的载客比每辆小客车多载20人,每辆大客车、每辆小客车各载客多少人?14、奶奶家买水瓶和茶杯共花了160元,每只水瓶25元,每只茶杯6元,买的茶杯比水瓶多6只,买水瓶和茶杯各多少只?15、想一想,填一填。①>()>72﹪②<()<60﹪

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