管理名著导读1绪论

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1、管理名著导读专题一:绪论张书海Zhangsea999666.126.com一、课程基本情况《管理学名著导读》是工商管理专业学生的选修课程,是为了拓宽工商管理学生视野而开设的专业方向拓展模块课程。通过课程的介绍引导学生选读一些管理学名著。帮助学生对管理学的思想、理论有一个系统认识,促使学生增强管理道德意识、提高管理素养,养成透视现实问题、探索管理真知的习惯。总学时数18学分1考核方式:读书报告(占总成绩100%)学生在教师指导下,选择阅读自己喜欢的文献(书、研究报告或论文),结合现实问题的思考,学以致用,3人一组分组写出读书报告。PPT版本课堂演示交流Word版本打印上交(交流

2、修改后)并且发到邮箱Zhangsea999666.126.comName:StudentNo.:1.  Bibliographicalinformation.文献信息:作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷(期)号:页码范围。作者.书名[类型标识].出版社:出版社,出版年份.页码.2.  Whatisthework’smajorcontributiontothefield?Whatisthemainargumentoftheauthor?Howisitdifferentfromotherscholars’views?(Inthispart,youmustsummarizethe

3、author’smainargumentandcompareitwiththoseyouhavereadaboutfromworksbythesameordifferentauthors.)theauthor(hisCV,background,works,particularapproach,perspective)2)thegistofhisargument目的3)thestructure(brief)结构读书报告格式3. HowcouldIextendtheunderstandingoftheissuestreatedinthework?Whatadditionalevi

4、dencecanIsupplyinsupportoftheauthor’sview?(Inthispart,youmustre-statetheauthor’sview,summarizehisorherevidenceandreasoning,stateyourownopinionandsupplyyourevidenceandreasoning.)4.  WherewouldItakeissuewith与…争论theauthor?WhydoIthinktheauthoriswrongonthisissue?WhatevidencedoIhaveformyargument?

5、(Inthispart,youmustre-statetheauthor’sview,summarizehisorherevidenceandreasoning,stateyourownopinionandsupplyyourevidenceandreasoning.)1)thereception(readseveralbookreviews)ofthework外界回应2)add/integrateyourwell-arguedpersonalevaluationofthebook我的观点详细格式参考WORD格式样张二、课程内容管理道德文献导读管理大师与管理名著介绍现实管理问

6、题企业家传记主要管理期刊、报纸、财经人物三、课程进展安排分组后的同学课下选择自己喜欢的书、论文、网上财经人物资料,研读讨论,结合相关资料,写出读书报告word版本,做出PPT,在课堂交流。修改后上交,完成学习任务。共享:一位数学专业硕士研究生大多数课程勉强及格酷爱三国演义如今一家装饰集团西南地区人力资源总监共享:管理道德文献导读在当今价值观多元化趋势下,冷漠泛滥、道德缺失的社会,道德问题尤为可贵。工商管理专业的毕业生首先要成为一个具有管理道德的人,其次才是具有将相关知识互联用于探索真知、解决问题能力的人。要求学生熟悉我国经典名著中的管理道德思想,在日常生活学习和工作中严格自律

7、。几个社会现实2008三聚氰胺事件;2011瘦肉精事件学校教育与家教中的道德缺失问题:留日学生机场刺母;药家鑫事件;校鸡门事件2009年上海高楼抛婴儿事件不完全报道四个月4起现在报道少了-国外名校商学院《论语》、《道德经》、《可兰经》、《源氏物语》等作为基础课程,在全院开设。我搜集到了《弟子规》视频资料,与大家共享,思考一下当今我们的行为,分析一下社会中很多人的行为。-待续-(2)剧本是“所有那些可以在时间和地域之间传送的事件的基本编码”,它通过超越时间和惯例的方式来传送剧作。在商业中生产过程就是剧本。

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