第一课 人猿揖别

第一课 人猿揖别

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时间:2019-11-06

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1、第一课人猿相揖别祖先与现代人说一说你知道哪些关于人类起源的神话传说故事?人到底是怎么来的?展开想象的翅膀:想一想人类的祖先在树上生活的情景。在一千多万以前,人类的祖先古猿生活在森林茂密、气候潮湿的地区,过着攀援、以采集果实为主的生活。探究:古猿为什么要“被迫下地生活“?古猿下地生活后发生了哪些变化?一、站立起来的祖先古猿“被迫下地生活”,渐渐学会直立行走的直接原因是什么呢?自然条件。即地球上的气候发生了变化,森林面积减少,出现了林间空地和稀树草原,部分古猿为了寻找食物,从树上下到地面活动,逐渐学会了直立行走,走上了向人类进化的道路。(非洲)模仿

2、图中四种形态,体验每一种形态的四肢受力与活动、视野范围等方面的差异。议一议:直立行走对人类体质产生了哪些影响?直立行走使上肢解放出来,手脚分工;直立使视野开阔,便于发现险情;直立使喉头的声道角变小,促使发音器官出现很大变化;直立还使头颅托置于脊柱上,促进脑的发育。所以古人类学家把直立行走看作是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志。也可说是区分人与古猿的重要标志。探究:1、猿“手”和人手有什么区别?2、我们用力拿东西时,手上哪一部分会感到吃力?3、从猿“手”到人手的演变过程中,什么起到了极其重要的作用?4、劳动对人类的诞生都起到了哪些作用?

3、你认为劳动在今天有什么意义?劳动创造了人本身图上的尖状器是什么?有什么用呢?打制石器,用来砸开坚果,切割兽肉,挖取植物块根。如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志,那么人类已有多少年的历史呢?使用打制石器的时代,称为什么时代?二三百万年、旧石器时代什么是人类特有的劳动本领?人类与动物最大的区别是什么?观察图1-5,思考:1、古人类生活在哪些区域?2、古人类生活区域的气候有什么特点?3、我国境内已知的最早人类是什么?距今多少年?北京人头盖骨的发现二、北京人的足迹想象一下,北京人的一天是怎样生活的?思路一:可从衣、食、住、行等方面去想象。思路二:

4、可按一天从早到晚的时间顺序去想象。北京人从这幅想象图中,你可以得到哪些有关“北京人”生活生产状况的信息?生活方式:群居生活,共同劳动、共同分享劳动果实生存环境:森林密布,气候比较温暖、湿润食物来源:采集和猎取小型动物为主工具:打制石器、木棍等简单动物使用火1、发现的地点:北京西南周口店龙骨山山洞里2、距今年代70万——20万年3、特点保留了猿的某些特征,会劳动,已是人了。5、北京人已使用天然火讨论一下:火对人类有什么用?6、过群居生活:讨论为什么要过群居生活?1、发现的地点:北京西南周口店龙骨山顶部洞穴2、距今年代约30000年山顶洞人你说我说

5、大家说:北京人和山顶洞人的外貌特征有什么不同?讨论:人工取火比利用天然火有哪些好处?山顶洞人比北京人有了哪些进步?①北京人的模样保留了猿的特点,山顶洞人则同现代人没有什么区别②北京人只会打制粗糙的石器,山顶洞人已经掌握磨制和钻孔技术③北京人只能使用天然火,山顶洞人则已会人工取火④北京人过群居生活,山顶洞人已进入氏族公社时代。外貌特征使用工具用火情况生活群体北京人山顶洞人北京人和山顶洞人对比简表发现地点距今时间30000年外貌特征与现代人基本相似北京周口店龙骨山原始群天然火70—20万年面部保留某些猿类特征打制石器北京周口店龙骨山氏族人工取火打、

6、磨制石器1、人和动物的根本区别在于()A、会不会制造工具B、是否使用打制石器C、能否使用天然火D懂不懂磨制石器A2.下列的远古人类遗址,位于长江流域的是[]A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人B3.元谋人生活距今大约有[]A.200万年B.190万年C.180万年D.170万年D4、下列那一项不属于北京人生活?()A、用火烧烤食物B、使用打制石器C、过群居生活D、会使用骨针D5.已经懂得人工取火远古人类[]A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人A6.会制造骨针的远古人类[]A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人A7.最早进入氏族公

7、社时期的远古人类[]A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人A1、从猿到人的进化过程中,有许多因素共同发挥了作用。2、人类和古猿有哪些重要区别?3、将下列人类进化的历程中发生的重大事件按时间先后排A、打制石器B、直立行走C、保存火种D、熟食E、人工取火P9自我测评

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