第一章理论基础

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1、文献检索中北大学化工与环境学院授课教师:陈芳E-mail:645392601@qq.com自1984年国家教育部发出《关于在高等学校开设“文献检索与利用”课的通知》以来，全国各类高校都普遍开设了这门课程。课程介绍为什么要学习文献检索？文献资源日益庞大非科技文献，每10年甚至7－8年翻一番科技文献，尤其是尖端科学的文献增加速度更快，如，原子能文献每2－3年就翻一番，且倍增周期逐年缩短据估计目前每年出版的各种类型的科技文献有1000多万篇出版速度加快据国外报导，1990年全世界出版科技文献2000印张/秒4-5种新书/小时新增3种刊物/小时文献检

2、索需要解决的问题……如何从信息的海洋中获取我需要的知识?我们被信息的海洋包围着,但是确被知识饿死了!面对日益增长的文献资源，如何通过一种有效的方法，以最少的时间与精力来获取自己所要的信息──这就是文献检索所要解决的问题。《文献检索》是一门科学方法课，教学目的在于：1、通过课程的讲授和实际操作，使学生掌握文献检索的基本方法，并能够熟练、准确、快捷地从检索系统中获取所需的文献信息资料；2、同时培养学生的信息意识、增强其信息素养；3、培养学生的信息获取和利用能力，增强其综合素质（1）培养自学能力和知识更新能力（2）培养科研能力（3）培养工作能力和管

3、理能力一：开课目的二：教学内容及学习重点教学主要内容：文献的特点及分类；文献信息检索的原理，检索语言、检索工具；信息检索的方法和步骤；数据库检索，网络信息检索；文献信息的分析与利用。学习重点：掌握利用计算机进行各种数据库、电子资源检索文献的方法；掌握获取原始文献及整理文献资料的方法。本课程共24学时，采用理论讲授和实验操作相结合的方法，其中理论讲授16学时，实验操作8学时课程考核：考勤（包括平时作业）20%，检索实验报告30%，期末考试（文献综述）50%。三、课程安排与考核四：课程目录第一章理论基础第二章网络信息检索第三章特种文献检索第四章中

4、外文数据库检索第五章电子图书检索与利用第六章学术论文的撰写1、化工文献检索与应用.朱传芳辜清华编.化学工业出版社2011.102、化学化工文献与信息检索.张翠梅等编.国防工业出版社2010.83、科技文献检索与Internet.赵飞，吕瑞花编.国防工业出版社.20004、科技文献检索.赖茂生，徐克敏等编.北京大学出版社.1994.5五：参考书第一章理论基础1.1基本概念1.2信息检索及原理1.3信息检索途径1.4信息检索方法1.5计算机信息检索技术1.6信息检索的一般步骤作业§1.1基本概念1．信息信息是事物本质、特征、运动规律的反映，是事物

5、本质、特征、运动状态、物与物之间的关系等。信息信息、能源、材料是现今社会发展的三大要素。信息的特征：1．普遍性：信息无处不在，每时每刻都在产生大量的信息。2．传递性：3．多样性：信息必须借助一定的载体或媒体才能存在，在不同领域有不同的特性或表现形式。4．时效性：从产生到被接受，其效用与传递时间、传递速度有关。5．共享性：信息资源在科研中的作用查资料50%写报告10%实验研究30%计划思考10%§1.1基本概念二、知识：知识是人们对客观存在的事物和运动规律的认识。知识具有以下属性：1．传递性：2．共享性：3．中介性：是人们认识物质世界的桥梁。知

6、识来自实践。（感性认识或经验→加工→理性认识（知识））§1.1基本概念三．文献记录了知识、信息的一切物质载体，由信息、载体、符号系统和记录方式四个要素构成。1．数量大，增长快：图书80万种/年，科技期刊8万种/年，论文600万篇/年2．载体多样3．文种繁多4．内容交叉重复，文献发表分散5．老化速度加快：科技类图书10-20年；期刊论文3-5年，科技报告10年；学位论文5-7年6．发表时滞严重现代文献的类型1．按载体形式划分：①印刷型文献②缩微型---（感光材料）③机读型---：磁带、磁盘、软盘④声像型---:唱片、录音带、幻灯片、录像带、电影

7、胶卷⑤光盘型---：激光存储技术、激光信号、存储容量大现代文献的类型2．按出版类型分：①图书：一次性出版发行的文献单行本。单卷书,多卷书,丛书②报纸:连续出版物.③期刊论文：连续出版物。④科技报告：AD（军事国防部报告）；PB（商务出版局);DOE（能源部）；NASA（宇航局）⑤会议文献:papers,proceedings⑥专利:申请说明书,专利说明书现代文献的类型2．按出版类型分：⑦标准：（具有一定的法律约束力，有明确的适用范围和有效期，它是一个国家技术发展水平的具体反映。随着科技的进步，标准文献要不断地修订和更新。）⑧学位论文：一般不公

8、开发表.⑨产品资料：产品样本、产品目录、产品说明书现代文献的类型3．按加工层次划分（1)一次文献:以作者本人的生产、科研工作成果为依据创作的文献，具有一定独创性。图