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时间:2019-11-06
《2012二小第三届艺术节活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------海石湾第二小学第三届校园艺术节及庆六一活动方案一、活动目的:为了进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台。充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养。展示我校艺术教育的成果,丰富学生的课余文化生活,提高学生综合素质。在今年六一期间举办海石湾第二小学第三届“校园艺术节”及庆六一表彰庆祝活动。二、活动主题:“创和谐校园,展艺术风采”。三、活动项目和形式:艺术表演类
2、、艺术作品类。四、活动时间:2012年5月31日五、活动安排:1.各班主任、任课教师要精心组织,积极参与。2.活动内容包括艺术作品展、入队仪式、表彰先进、聘请辅导员、文艺汇演。3.全校师生参加艺术作品展、文艺汇演。六、活动思路1.5月31日上午在后操场周围布置好艺术作品,八点半举行新队员入队仪式、表彰大会、聘请辅导员、艺术表演类节目表演(文艺汇演开始前请家长进入)2.为烘托艺术节气氛,展示我校蓬勃向上的精神风貌,在前操场悬挂和布置艺术节标语。七、艺术表演类节目要求:-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手
3、册,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------1.每个班准备一个新颖、独特的集体节目。节目要有一定主题,内容健康活泼、积极向上。每个节目时间要求在5分左右。2.节目上报后学校进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。3.上报节目时同时上交伴奏音乐mp3格式,音乐确定后不允许更改。4.少先大队按节目的类型进行总体编排,并按次序编辑
4、音乐。每个节目按节目单顺序进行表演。八、艺术作品类要求:1.作品内容:以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。2.展览项目:(1)书法:毛笔、硬笔书法;(2)绘画:水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、电脑画、纸版画等;(3)小制作:雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等(4)剪纸3.展览要求:(1)每幅作品要注明作者姓名、班级、作品名和指导老师;(2)为便于布置评选,书法作品尺
5、寸要求在4尺以内,绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内;-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------(3)每班上交作品不少于10幅,由美术老师韩珍孝和赵春梅进行评选布置。九、人员安排:1.艺术作品展:韩珍孝赵春梅甄亚军工作人员:柴可军李刚苏志成柳国维汪生荣(负责展板的搬运、摆放)2.文艺汇演舞台监督:罗成兰工作人员:薛冬花张金凤3.宣传工
6、作:李蕊舞台设计:韩珍孝赵春梅舞台、前操场布置:李蕊工作人员:赵海萍焦梅花韩瑾徐惠苓张莉鲁志桂柳小萍司慧芳张金莲(舞台上的字、画布置)柴可军李刚甄亚军苏志成柳国维汪生荣白全莲及六五班学生(先搬运布置艺术作品,后在舞台挂幕布)4.学生会场:李大明马玉琴5.舞台主持:张玉梅学生两名6.颁奖协调:鲁智明张金凤李文婷(奖状、奖品、负责发聘书、辅导员红领巾)7.摄像、照相:王戊申甄亚军8.后勤工作:马光育(奖品、宣传横幅条幅、标语)音响负责:马光育王戊申-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-----
7、----------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------工作人员:李刚、柳国维负责搬运功放设施;汪生荣负责搬运调音台;柴可军负责搬运均衡器;甄亚军负责搬运DVD;苏志成负责搬运话筒架;王戊申负责搬运和调试话筒、耳麦。9.安全保卫组:李金玉赵正兰马光育10.医疗保护组:张怡雅(在更衣室值班)十、活动要求:1.请全体师生以积极主动的精神参与本次活动,加强责任心,确保活动圆满完成。2.请各组、各班抓紧时间训练、准备作品,并做好相关准备工作。3.教育学生:讲安全:服从安排
8、,听指挥,按要求活动。(班主任、任课老师跟班看好学生。)讲文明:礼貌谦让,言行举止文明。讲卫生:不乱丢乱扔,并能主动捡拾身
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