2011国际贸易专业人才培养方案

《2011国际贸易专业人才培养方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、国际贸易专业人才培养方案系别：经贸系2011级国际贸易专业教学计划一、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济条件下企业经营活动的需要，具备相应职业技能资格，能在外向型企业从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和营销策划的高素质技能型人才。二、专业培养要求本专业要求学生系统学习经济学、国际贸易实务、国际市场营销、国际商法、外贸英语函电、国际结算与外贸单证、海关实务、报检实务、跟单实务等基本知识，理解国际贸易基本理论和我国对外贸易政策；熟悉有关国际惯例和国际公约；掌握国际贸易实务的操作过

2、程，具备英语听、说、读、写、译的基本能力，具有签订和履行对外贸易合同的能力。三、专业学制与学历学制3年；学历专科四、专业毕业要求修完教学计划的全部课程和完成实践课程并考试合格；通过英语应用能力考试B级（鼓励通过A级），通过国家非计算机专业的计算机等级一级；通过国家创新能力测试；体育达到教育部、国家体育总局颁布的《学生体质健康标准（试行方案）》要求；普通话达到国家语委颁布的普通话标准二级乙等；根据专业要求，学生必须获得单证员或其它岗位资格证书，方能毕业。2011级国际贸易专业实践性教学体系一、实践性教学体系实践性教学体系由基本技

3、能实践、专业技能实践及综合实践组成。基本技能实践包括英语应用技能在普通（基础）英语教学中加强口语训练，同时注意听、读、写、译的训练，专业英语教学中加强应用能力的训练，要求毕业生通过英语应用能力考试B级。提高普通话水平，通过普通话测试二级乙等。计算机应用达到国家一级或省级测试一级。强化创新能力各项目的训练，通过创新能力的测试。专业技能实践包括国际贸易实务、外贸函电、国际结算与外贸单证、海关实务、报检实务、跟单实务等实践或实训；参加单证员、外销员、报关员、报检员、跟单员等岗位实习，要求学生熟悉掌握与外商建立业务关系、报价及其核算、

4、发盘、还盘、成交及签署合同、履行合同、审核并修改信用证、租船订仓、报关报检、签订保险、制作单据以及妥善处理索赔、理赔等基本技能。毕业生需提交与国际贸易岗位或技能相关的论文一篇，字数不少于3000字。综合实践包括开展军训、社会实践和与课程相关的劳动实践或实训。学生必须参加军训，完成各项目训练考核合格；社会实践包括社会认知实践和专业认知实践，利用假期参加相关活动和社会调查并提交社会实践成果总结；学生通过每学期的建校劳动或参与社会相应的劳动，达到增强体能和锻炼意志的目的。二、实习基地的建设（一）进一步完善校内实训室的建设，引进国际贸

5、易实务南京世格Simtrade的综合实训软件，确保学生具有良好的实训环境，不断提高实训的效果和质量。（二）拓展校外实习基地，校外建设好海关实务、商品报检、进出口贸易实务等实习基地，巩固学生相对稳定的实习、实训。三、保障措施及培养情况说明（一）实践性教学进程安排：第一学期理论课及其附属实践课，在校内实训室及课堂完成。第二、三学期结合专业课进行的教学实训，或利用业余时间进行的实践活动，在实训室和校外实训基地完成。第四、五学期结合专业课到企业进行顶岗实习或综合实训。第六学期进行毕业实习和毕业设计，在校外实训基地完成。（二）实践性教学

6、保障措施1、为适应实践教学需要、保证实践教学质量。本专业分阶段、有计划地聘请专家直接参与或由“双师型”教师、来自外贸企业的兼职教师共同承担技能培训。将有计划地选派专职教师到相关单位顶岗实习或参加培训。2、根据本专业的特点，结合各门课程的具体情况组织实训，保证实训项目按时、按要求组织教学，加强对实训教师和学生训练质量的监控与考核。（三）训练学生具有以下基本技能：1、能够在各类企业中从事国际市场调研、策划及处理一般异议、索赔、理赔等工作；2、可以在外经贸企业进行一般对外贸易洽谈，起草有关合同和协议，比较熟练地处理日常业务函电及其它

7、业务文件，缮制外贸合同，并能够处理各类国际商务单证；3、能够在外经贸企业独立地进行外贸业务实际操作，掌握国际贸易中的商检、海运、保险、索赔、仲裁、跟单等业务的程序、规范和处理方法，熟悉进出口报关与报检业务；4、可以在各报关行、货物运输代理等企业从事与贸易有关的报关代理工作。四、国际贸易专业实践教学计划附表一教学进程表阶段/项目第一学年第二学年第三学年入学教育√　　军训√　　理论教学√√√实习　√√学期考试√√√毕业设计　　√毕业实习　　√周时数252525附表二职业指导教学安排表阶段第一学期第二学期第三学期第四学期第五、六学期

8、学时专业教育√　　　　4生涯准备　√　　　4生涯培训　　√　　12生涯培养　　　√　8顶岗实习　　　　√20求职指导　　　　√20生涯创业　　　　√20