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时间:2019-11-06
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1、舞蹈基本功训练教案教学对象:学员年龄均为(8―10),学习舞蹈的时间均为二年至三年以上。有一定的舞蹈基础,软开度基本解决。基本掌握直立。 教学内容;这堂课分两节课。第一小节训练基本素质和技巧。第二小节训练中国舞的基本元素:“提”“沉”“含”“仰”。 教学重点:中国舞的基本元素:“提”“沉”“含”“仰”。 教学目的:从整体上训练学生,克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感,训练学生动作时所需的软度、力度、开度。 训练方式:第一小节基本素质训练,通过“压腿”,“踢腿”,“搬腿
2、”使腿的软度得到训练达到教学目的。通过“下腰”使腰的柔韧性得到训练达到教学目的。通过“压脚背”使脚背得到训练达到教学目的。 第二小节中国舞训练,这堂课主要向学员讲解中国舞的基本元素:“提”“沉”“含”“仰”。这四种元素分别要让学员了解掌握。逐一向学员讲解做“提”时,身上的感觉。做“沉”时,身上的感觉。做“含”时,身上的感觉。做“仰”时,身上的感觉。 教具准备:录音机 教学过程: (一)师生问好 ⑴素质训练 1,压腿 音乐节奏:2/4(学生依次站在把杆前做准备) 压腿主要是训练腿的软度、柔韧性、和胯的开度
3、,只有腿的软度好,动作才会轻盈,舞姿技巧才会丰富。而压腿也是一个持之以恒的练习,我们只有不断地去磨它,不断的去拉它,我们才能达到一个训练的目的。 ⑴前腿8个8拍, ⑵旁腿8个8拍, ⑶后腿8个8拍。 换个方向重复一遍。 要求:腿要直,脚背绷紧。上身直立。节奏准确。2,踢腿 音乐节奏2?M4(学生依次站在把杆前做准备) ⑴前腿一个8拍, ⑵旁腿一个8拍, ⑶后腿一个8拍。 换个方向重复一遍。 要求:腿要直,脚背绷紧。上身直立。节奏准确。 3,搬腿 音乐节奏:3/4(学生依次站在把杆
4、前做准备) ⑴前腿一个8拍,(1-6搬腿,7―8点地收回) ⑵旁腿一个8拍,(1-6搬腿,7―8点地收回) ⑶后腿一个8拍。(1-6搬腿,7―8点地收回) 换个方向重复一遍。 要求:腿要直,脚背绷紧。上身直立。节奏准确。 4,下腰
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