现代汉语语法 高三语文复习

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1、高三语文复习之现代汉语语法概述名称定　义语法特点类　　别举　　例(一)名词(附)方位词表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。③后面不能加时态助词“了”(楹联了)①具体名词人、牛、山、水、对联②抽象名词友谊、立场、观点、思想名词中表示方向位置的词常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边(二)代词具有替代或指示作用的词①能够替代或指示各类实词。②一般不带修饰成分①人称代词我、你、他、我们、你们②指示代词这、那、这里、那边③疑问代词谁、什么、哪、多少(三)动词(附一)能愿动词(助动词)(附二)趋向动词表

2、示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)①不及物动词(自动词)醒、病、游行、觉悟②及物动词(他动词)看、写、打、调查、讨论、认为表示可能、必要或愿望等意思的词。①不能重迭。②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。③经常用在动词、形容词前。①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当③表示愿意的敢、肯、愿意表示动作的趋向的词。①不能重迭。②经常用在动词、形容词后。来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去(四)形容词表示人或事

3、物的性质或状态的词。①前面可以加副词(很好、不坏)。②后面能加“着”“了”“过”①性质形容词好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广7这类时态助词，表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋(五)数词表示数目的词。常和量词结合，数词量词结合起来称为数量词。①基　数一、二、百、千、万、亿②序　数第一、第二、第三③分　数十分之一、百分之二十④倍　数一倍、十倍、百倍⑤概　数几(个)、十来(个)、一百上下(六)量词表示事物或动作单位的词①常和数词或指示代词“这”、“那”结合。②单音节量词能重迭，重迭之后含有“

4、每”的意思(个个、条条是每个、每条的意思)①名量词(物量词)一个(人)、一把(鐮刀)、一屋子(人)、这匹(马)、那头(猪)②动量词去一次、说一遍、看一眼(七)副词用来修饰、限制动词、形容词或其他副词的词一般只能用在动词、形容词或其他副词前作状语。一般不能和名短语合。①表示程度的很、太、最、十分、非常②表示范围的都、全、只、统统、仅仅③表示时间的正、刚、又、曾经、终于④表示否定的不、未、没有(看见)⑤表示语气的偏偏、也许、简直、难道(八)介词①介词后边不能加时态助词“着”“了”“过”。②不能重迭。③不能单说，也不能单独作谓语，必须放在名词、代词或名词性短语前边组成介词结构。①表示

5、对象、关系的把、被、对、对于、关于、连、周7起转介作用的词，一般用在名词、代词或名词性短语的前边，合起来组成介词结构，以表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。④介词结构也不能单说，不能单独作谓语，它在句中主要是作状语，有少数也能作补语或定语。②表示处所、方向的在、向、从、往、朝③表示时间的从、自从、当④表示状态方式的用、以、按照⑤由于、因、因为表示原因的⑥表示目的的为、为了、为着⑦表示比较的比、跟、同⑧表示排除的除了(九)连词连接词、短语或句子，表示他们之间的各种关系的词。只能起连接作用，不能起修饰和补充作用。①表示联合关系的和、跟、与、同、及、而、或、或者②表示

6、偏正关系的如果、只要、因为、虽然、即使、不但(十)助词附着在词、短语、句子后，起辅助作用的词。①独立性最差，意义最不实在。②每个词的个性很强。①结构助词的、地、得②时态助词着、了、过③语气助词吗、呢、吧(十一)叹词表示感慨、应答的词。在句中的位置比较灵活，通常不同其他名词、动词、形容词等发生特定的关系，也不充当一般的句子成分，它能独立成句。①表示喜悦的哈哈②表示悲痛的唉、哎哟③表示愤怒的哼、呸④表示惊讶的唉呀、咦⑤表示呼唤的喂⑥表示答应的嗯、唉句子成分名称定　　　　义经常用的词或短语举　　　　例(一)主语谓语陈述的对象，指出谓语说的是“谁”，或者“什么”。名　词社会主义好代　词

7、他天天锻炼身体短语群众的智慧无穷辱骂和恐吓决不是战斗7学习语法很有必要想明白是说话前必须注意的事情干部深入基层很有必要(二)谓语对主语加以陈述，说明主语“做什么”、“怎么样”或者“是什么”。动　词他走了敌人全被消灭了形容词身体健康叶子红了短语他又说又笑中国地大、物博、人口众多(三)宾语动词后边的连带成分，表示动作的对象、结果等，回答“谁”或者“什么”的问题。名　词我写字，你读书代　词大家喜欢他短语我们要学习对联格律和有关知识我看见他来了(四)补语用在动词或者形容词后边，作补充说明的成分，指出