第五章大气环境影响评价课件中的例题

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1、(佛山科技学院)注册环境影响评价工程师联系方式:xuson@yeah.net2009年3月23日二、常用大气环境评价标准1、《环境影响评价技术导则—大气环境》(HJ2.2-2008)2、《环境空气质量标准》(GB3095-1996)(1)环境空气质量功能区分类(掌握):一类区,自然保护区、风景名胜区和其他需要特殊保护的地区;二类区,城镇规划中确定的居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区;三类区,特定工业区(一般新工业区是二类区)总悬浮颗粒物(TotalSuspendedParticicular,TSP)

2、:指能悬浮在空气中,空气动力学当量直径≤100微米的颗粒物。可吸入颗粒物(Particularmatterlessthan10μm,PM10):指悬浮在空气中,空气动力学当量直径≤10微米的颗粒物。没有小时平均浓度。实务中常犯的错误评价标准:《环境空气质量标准》(GB3095-1996)中的二级标准√《环境空气质量标准》(GB3095-1996)及修改单中的二级标准×等效排气筒(掌握)●两个排放相同污染物(不论其是否由同一生产工艺过程产生)的排气筒,若其距离小于其几何高度之和,应合并视为一根等效排气筒。等效排气筒污染物排

3、放速率计算公式:等效排气筒高度计算公式:例题1某两个烟囱都排放二氧化硫,两个烟囱之间的距离是30米,一根烟囱高25米,排放速率为4kg/h,另一根烟囱高为40米,排放速率为15kg/h,则两根烟囱的等效排放速率为()。A.11B.19C.17.4D.21.4答案:B例题2两个排气筒高度分别为24m及30m,距离为50m,排气筒的污染物排放速率分别为0.44kg/h及2.56kg/h,则等效排气筒的高度是()。A.28.7B.30C.27.2D.24答案:C如果两根排气筒不符合等效排气筒的条件,如何处理?①风:与气压的大小

4、有关。在同一水平面上,气温越高,气压越低②风频:吹某一风向的风的次数占总的观测统计次数的百分比。③风玫瑰图:在极坐标中按16个风向标出其频率的大小。(还有一个静风)C=7.2风向NNNENEENEEESESESSE频率%5.176.673.673.338.3319.507.676.00风向SSSWSWWSWWWNWNWNNW频率%4.505.172.832.502.336.176.008.83ABCDB④主导风向:主导风向指风频最大的风向角的范围。风向角范围一般为22.5度到45度之间的夹角。主导风向角范围一般是指连续两

5、到三个风向角的范围。其主导风向角风频之和应≧30%,否则可称该区域没有主导风向或主导风向不明显。主导风向不明显主导风向有二个请问右图的主导风向是:ESESSESE主导风不明显正确答案:D风向玫瑰图可以表示下列哪些参数?()A.静风率B.风向频率C.主导风向D.风速C=11.5一、划分方法(1)选择估算模式计算后进行分级(2)选择正常排放的主要污染物及排放参数(3)计算各污染物的最大影响程度和最远影响范围第三节大气环境影响评价等级与评价范围(掌握)二、评价工作等级的确定(1)估算污染物最大落地浓度根据初步工程分析,选择1-

6、3种主要污染物,使用SCEEN3分别估算每一种污染物的最大地面浓度Ci。(2)计算污染物最大地面浓度的占标率其中Pi定义为:式中:Pi—第i个污染物的最大地面浓度占标率,%;Ci—估算模式计算出的第i个污染物的最大地面浓度,mg/m3;C0i—第i个污染物的环境空气质量标准,mg/m3。(4)查表确定评价等级注意:“≥”、“<”、“且”、“或”评价工作等级评价工作分级判据一级Pmax≥80%,且D10%≥5km二级其他三级Pmax<10%或D10%<污染源距厂界最近距离举例:某项目环评中使用SCREEN3模式计算某一污染

7、源排放SO2和NO2的落地浓度见下表。下风向距离(km)污染物扩散计算结果,mg/m3SO2NO25000.10.1610000.150.1915000.230.2120000.310.1725000.360.1430000.340.1135000.260.0740000.290.0445000.130.0250000.100.00955000.080.006SO2的1小时平均浓度一级标准为0.15mg/m3,二级标准为0.50mg/m3,三级标准为0.70mg/m3,NO2的1小时平均浓度一级标准为0.12mg/m3,

8、二级标准、三级标准为0.24mg/m3。请计算并确定该项目大气评价等级。解答:(1)对于SO2Ci=0.36mg/m3,C0=0.5mg/m3D10%>5km(2)对于NO2Ci=0.21mg/m3,C0=0.24mg/m3D10%<5km取P值中最大者(Pmax),和其对应的D10%,即:Pi=87.5%,D10%

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