01-会展策划师岗位培训大纲模板

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1、会展策划师岗位培训课程培训大纲编写前言《中华人民共和国职业教育法》第一章第八条规定“在我国实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度”。国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中强调要“注重培训受教育者的专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力，培养一大批生产、服务第一线的高素质劳动者和应用人才。”决定中还指出：“大力推进劳动预备制度，严格执行就业准入制度。用人单位招收录用职工，属于国家规定实行就业准入控制的职业（工种），必须从取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应职业资格证书的人员中录用；属于一般职业

2、（工种），必须从取得相应的职业学校学历证书、职业培训合格证书的人员中优先录用。从事个体工商经营的，也必须接受职业教育和培训。劳动保障、人事等部门要加大对就业准入制度执行情况的监察力度。加强监督管理，对违反规定，随意招收未经职业教育或培训人员就业的要责其纠正并给予处罚。”为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》（中发[2003]16号）精神，实施人才强国战略，加快高技能人才队伍建设，劳动和社会保障部决定在全国实施国家高技能人才培训工程的基础上，从2004年到2006年的三年内，在制造业、服务业及有关行业技能含量较高的职业中，实施50万新技师（包括技师、高级技师和

3、其他高等职业资格人才）培训计划，通过企业岗位培训、学校培训教育、个人岗位提高相结合的方式，加快培养企业急需的技术技能型、复合技能型人才，以及高新技术产业发展需要的知识技能型人才，并以此推动技能人才队伍的整体建设，带动各类高、中、初技能人员梯次发展，形成“培养快、使用好、待遇高”的高技能人才培训与使用激励机制。受劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心等国家部委机关、行业学会协会委托，北京合诚汇智学校全国紧缺人才培训办公室面向全国开发和推广能力岗位职业学历培训证书项目，这是前沿产业应用领域新知识新技术新技能新工艺新协作的示范性培训。按照规定，受训者通过考核，合格后可以获得以上部委

4、行会统一颁发的《培训合格证书》。此证书可以作为培训学员从业的凭证；也可以作为申请职业技能鉴定时，接受过相关职业资格培训的证明。本教材就是为这种培训编写的。它是以岗位需求为导向，以岗位能力为核心，以岗位技能为主线。一个人，不管学历高低，正在或准备从事什么工作，最终所从事的只能是一个岗位或一个岗位中的一项或几项工作。岗位才是最终的落脚点。本教材就是要读者在学历教育、职业培训的基础上，进一步了解本岗位是什么，要做什么，应该怎么做以及要掌握哪些本岗位的特定技能。经过有针对性的实训，求职者可以贴近企业要求，直接走上工作岗位，在职者可以提高工作能力，真正实现了“培训内容与岗位需求‘0’距离

5、”。北京合诚汇智学校全国紧缺人才培训办公室根据相关规定，结合试点工作的实践经验，对能力岗位职业学历培训课程的培训大纲进行了探索、研究与编写。目前，本大纲已开始试用。本大纲是该课程编写教材、进行教学、考试考核的依据，各培训机构应认真贯彻执行。教学实习部Ⅰ课程说明一、课程性质与特点本课程是该能力岗位职业学历培训考试的必修课程，是为了使受训者具备从事本职业岗位的基本素质，以达到合格的从业人才标准而设置的一门能力岗位职业学历培训考试课程。本课程以岗位活动为导向，以岗位能力为核心，以岗位技能为主线。课程内容模块化，有较强的针对性和实用性；培训方式多样化，远程平台教学、地面课堂面授、岗位场

6、景实践相结合，强化动手操作，达到课程所学与岗位所需‘0’距离。二、课程目标与要求1、本课程总体架构是为实现岗位功能，依照国家、行业、企业内部工作规程和技术标准，按照工作（工艺）流程分解工作内容。所列工作内容要体现本岗位活动所需的新知识、新技术、新技能、新工艺、新协作的要求，具有相对独立的知识内容和技术技能结构，实行模块化，体现本课程的科学性、针对性、操作性。2、本课程总体要求有三个层面，即：了解通用知识、理解实务知识、掌握实践技能。A、了解：通过本课程的学习，学员能够了解本岗位是什么、做什么、怎样做，从业人员应具备哪些基本素质；B、理解：通过本课程的学习，学员能够理解工作内容及

7、工艺流程，国家、行业、企业内部工作规程和技术标准；C、掌握：通过本课程的学习，学员能够掌握本岗位的基本技能，具备本岗位的操作能力，解决本岗位突发事件的能力。3、本课程学时安排：总学时为90-150学时，各培训机构可以根据当地的实际情况上下浮动20%。4、考核方式：按照工作（工艺）流程的各环节顺序，依次递进。即前一个环节考核合格后，方可进入下一个环节学习。综合考核要突出实操性，通用知识六分之一，记50分；实务知识六分之二，记100分；实践技能六分之三，记150分。5、实行学分转换部门，本课程记