高中政治哲学部分总结

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1、本文档系作者精心整理编辑，实用价值高。哲学部分哲学基本问题：唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义认为思维决定存在。唯物主义包括三种基本形态：古代朴素唯物主义（坚持了唯物主义基本方向，但是没有科学依据）；近代形而上学唯物主义（承认物质决定意识，但是把物质归结为自然科学意义上的原子，具有机械性形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性）；辩证唯物主义和历史唯物主义：坚持物质决定意识，同时又承认意识具有能动性，因此它是彻底的唯物主义）。一、唯物论部分（一）1、物质和意识的辩证关系原理：物质决定意识，意识是物质的反映

2、。意识对物质具有能动的反作用，人能够能动地认识世界和改造世界，正确的意识才能促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。2、意识的本质：意识是物质世界长期发展的产物；人脑是意识活动的物质器官；意识是客观存在的主观映像。3、意识的作用：人能够能动地认识世界（意识活动具有目的性和计划性；意识活动具有主动创造性和自觉选择性）；人能够能动地改造世界（意识对改造客观世界具有指导作用；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用）4、此原理要求我们既要一切从实际出发，实事求是，又要重视意识的作用，树立正确的思想意识。一切从实际出发是指做事情要尊重物质运动的客观规

3、律，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，并以此作为我们行动的依据。→这就要求我们充分发挥主观能动性，与时俱进，在实践中检验和发展真理。→把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。二、认识论部分（一）实践和认识的关系原理：1、实践是认识的来源。2、实践是认识发展的动力。3、实践是检验认识的真理性的唯一标准。4、实践是认识的目的和归宿。（认识从实践中来，要回到实践中去）（二）认识的特点：1、认识具有反复性，人们对客观事物的认识总要受到主客观条件的限制。2、认识具有无限性，人类认识是无限发展的。3、认识具有前进性和上升性。（三）真理的含义及属性：真理是标

4、志主客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映；真理最基本的属性是客观性，不以任何人的主观意志为转移。检验真理的标准是客观的，实践是检验真理的唯一标准。三、辩证法部分（一）联系的观点：→联系的普遍性（1、联系是普遍的；2、每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；3、世界史一个普遍联系的有机整体）；→联系的客观性（1、联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移；2、自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的；3、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；4、人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的

5、联系。）；→联系的多样性联系的观点要求我们坚持整体与部分的统一：1、本文档系作者精心整理编辑，实用价值高。本文档系作者精心整理编辑，实用价值高。整体与部分是相互区别的：第一，整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段；第二，整体居于主导地位，部分处于被支配地位，部分服从和服务于整体。1、整体和部分相互联系：第一，整体是由部分构成；第二，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用；第三，部分是整体中的部分，离不开整体；第四，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。2、整体与部分的关系要求我们：应当

6、树立全局观念，统筹全局；同时必须重视部分的作用，用局部发展推动整体的发展。（二）发展的观点：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。1、事物发展的前进性和曲折性相统一（1）事物发展的前途是光明的：a新事物是符合客观规律，具有强大生命力的事物。b旧事物违背事物发展的必然趋势，必然走向灭亡。c新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民根本利益和要求，得到人民支持。（2）事物发展的道路是曲折的：a新事物的发展要经历一个由小到大的完善过程。B新事物不可避免地存在着弱

7、点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。C旧事物在开始时往往比较强大。D新事物战胜旧事物必然经历一个漫长的曲折的过程。（3）方法论：我们既要对未来充满信心，又要做好充分思想准备，勇敢接受挫折和考验。2、量变和质变的辩证关系：（1）事物的发展是量变和质变的统一。（2）量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。（3）质变又为新的量变开辟道路。→要求我们重视量的积累；不失时机地促成质变。不能拔苗助长。（三）矛盾的观点：矛盾的同一性和斗争性（没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，矛

8、盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展）→矛盾的普遍性和特殊性1、矛盾的普遍性及其方法论原理：矛