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时间:2019-11-06
《苏教版小学四年级语文下册第4单元试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。语文第八册第四单元测试题一、看拼音写词语(5分)jíbìng fānqié mánglù qīnqì shūcài ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīngcuì juānxiàn shuāidǎo fānshānyùelǐng( )( ) ( ) ( )二、在正确的读音下面划“ ”(2分)永恒(héng hóng) 脸颊(jiá xiá)人参(shén cān)
2、 白术(zhú shù)三、比一比,再组词(4分)测( ) 悔( ) 遗( ) 疏( ) 侧( ) 侮( ) 贵( ) 蔬( )四、把词语补充完整。(7分)身( )士( ) 声( )俱( ) 翻( )越( )( )发( )想 ( )声( )作 ( )雨( )注( )钉( )铁 万( )复( ) ( )精( )神五、照样子,在括号里填上适当的词语。(6分)例:(珍惜)时间 寻找(失物)爱护( ) 发言(
3、 ) 反映( )发现( ) 改正( ) 端正( ) 六、按要求完成练习(12分)(一)把下列的句子补充完整。(1)_______________________________________终于赶上了其他同学。(2)一向严肃的爸爸_________________________________________。(3)______________________________________很可爱吗?(二)、在原句上修改病句。(1)学校正在足球竞赛活动。(2)奶奶常常回忆过去的往事。(3)树上的小鸟
4、在树枝上尽情地欢唱。七、排列句序:(6分)( )我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。( )哈哈,四支蜡烛全给我吹灭了。( )轮到我吹了,我竭力吹一口气,火苗却只懒洋洋地晃几下,真扫兴!( )“六.一”游园会开始了。( )我只好再排队等候。( )终于又轮到我吹了,我吸取上次的教训,用尽浑身力气向一排蜡吹去。八、阅读短文,完成文后练习。(一)(18分)________________________本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可查看作者文库其他文档。本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)
5、的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干①tǐngbá而修长,只在顶上长着一簇长长的②jiānyìng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些③jiànzhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。我问非洲朋友:“这叫什么树?”非洲朋友仰望
6、着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”“为什么叫旅行家树?”非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”我在台头仰望这旅行家树,不尽束然起敬。它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(bá)涉(shè)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì),给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。离开非洲时
7、,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。1、给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。(2分)2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。(2分)3、读文中的拼音,依次写出词语。(2分)①__________②__________③__________④__________4、圈出短文第七自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。(2分)_____________________________________5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。(2分)这个
8、比喻句把___________________比作___________________6、旅行家树的外形特点是:(2分)7、它能“造福于人”,具体表
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