济南市机场小学2012年上半年学校工作总结

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1、济南市机场小学2012年上半年学校工作总结2012.72012年是我校深入发展的一年。学校以迎接省级示范区检查为契机,加强管理,努力构建和谐校园,提高师生的幸福指数;坚持以科研促教研,推进有效教学,提高教育教学质量。用“强化责任、不辱使命、自强不息、争先创优”的工作精神,建设学校新亮点,促进学校新发展,努力增强学校核心竞争力,现将学校上半年工作总结如下:一、师德工作。组织教师对照《教师行为规范十不准》,纠正不良行为,规范教师行为,端正师品,优化师德。积极开展“做一个有尊严的教师”大讨论,让老师感受到赢得

2、尊严依靠实力和实绩、勤勉与敬业,尊严不是给予,更不是索取。二、德育、少先队工作。一学期来,我校少先队和德育工作紧紧围绕工作目标,摆正少先队和德育工作位置,带动学生全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队、德育工作有了进一步的提高,也使学生们在这个大家庭里健康成长,学校少先队、德育工作呈现出了朝气蓬勃的新局面。2012年2月,学校隆重召开了以“做文明少年,扬快乐之帆”为主题的开学典礼,学校大队部还在新学期伊始

3、向同学们发出了“文明礼仪我先行,做儒雅机场好少年”的倡议。号召全校同学要积极行动起来,说文明话、行文明事、走文明路、做文明人,从小事做起,从自身做起,从现在做起,关爱校园,关爱他人,用点点滴滴去感动他人,感动自己。同时,希望同学们擦亮自己的双眼,去发现校园中的感动之星,一起挽留感动,让真情进一步传递,使校园更加温暖。三月份,结合本月份特征(学雷锋活动月),学校少先队组织全校师生开展了“学雷锋精神、做文明少年”主题系列活动。各中队积极响应号召,开展了不同形式的主题班队会活动。各班通过唱雷锋歌曲,多媒体观看

4、雷锋事迹、聆听雷锋故事、背雷锋的名言、论雷锋的精神等活动,进一步学习雷锋精神,增强了为他人服务、关爱他人的崇高思想。同学们深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模,在校园中要形成崇尚雷锋、学习雷锋、争做雷锋的良好风气。今年的“三八国际妇女节”前夕,学校大队部倡议全体队员开展了“爱心献母亲——为妈妈做一件事”活动。引导学生以一颗感恩的心去为妈妈做点事情。让学生知道用真情、用行动回报母亲,回报长辈,让他们知道真正的关爱并不是只在一天、只做一件事,而是每天坚持不懈地去做,懂得孝敬,懂得长辈的良苦用心,更懂得珍惜这

5、份难得的真情。为了增强学生绿色环保的文明意识,3月10日上午组织五、六年级学生到腊山公园开展了“雷锋精神伴我行,护绿爱绿当先锋”植树节主题实践活动。号召大家用实际行动为泉城添绿,促使人人养成爱绿护绿、低碳环保的生活方式,为共建美丽生态家园贡献力量。3月22—28日,以“世界水日”为契机,组织全校师生开展了以“节约用水,从点滴做起”为主题的教育活动,利用周一升旗仪式进行了“珍爱生命之水”国旗下讲话,向全校师生发出了“珍惜资源,节约用水”的倡议书,号召大家珍惜用水、节约水资源。各班组织开展了以“珍惜资源,节

6、约用水”为主题的班队会活动,教育学生从我做起,从现在做起,养成节水的好习惯。  3月25日,组织四年级家委会的家长和学生到济南市儿童福利院进行献爱心活动,孩子们积极捐款捐物,表达对福利院孤残儿童的关爱。通过活动让孩子们感受到社会上还有一些有困难需要帮助的人,要积极奉献爱心,增强社会责任心;同时让孩子们体会到“感恩”与“幸福”的意义,学会理解与尊重他人,知道珍惜自己的幸福生活,更加懂得爱,珍惜爱,付出爱。3月26日是第十七个“全国中小学生安全教育日”,围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,开展了一系

7、列安全教育活动。利用周一班会、升旗仪式、红领巾广播等形式,对学生开展了交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育。为了进一步增强师生的安全意识,提高灾害事故发生时的紧急避险、自救自护和随机应变的能力,周一下午还结合实际和事故发生特点,有针对性地开展了安全教育和紧急疏散演练活动,教育学生有序上下楼、文明出行,并进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。通过演练活动,切实提高了全校师生面对突发事件的应变和自救能力,为创建平安和谐校园打下了坚实的基础。为缅怀先烈,进一步

8、加强对师生的革命传统教育,3月29日上午,组织五年级师生祭扫了金牛烈士陵园。通过开展清明节扫墓活动,同学们明白了今天的幸福生活来之不易,更懂得了珍惜幸福生活,创造美好明天。4月9日,组织全校六百多师生及四百多名家长聆听了“争当四好少年演讲团”的感恩教育主题报告会。通过报告会,让孩子们了解了感恩,认识了感恩,懂得了为什么要感恩,怎样去感恩;同时也使家长们明白了该如何关心、爱护、赏识自己的孩子,如何与孩子进行心灵的交流和沟通。4月中旬,组织各班

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