《老人与海》复习

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1、标准文案《老人与海》复习【人物形象】1.圣地亚哥（桑提亚哥）古巴老渔民圣地亚哥是海明威塑造的最后一位悲剧英雄，也是他一生塑造的硬汉性格的最后总结。贫穷而又不走运的老渔夫圣地亚哥的命运是悲哀的，而他却又是一个失败的英雄，“打不败的失败者”。生活和岁月给“独自在湾流里的一只小船上打鱼的老头儿”折磨，令他“身上的每一部分都显得老迈”了，可是他“毫不沮丧”。作品开始，老人正赶上“背运”。整整八十四天，他连一条鱼都没有捉到。就连跟他在一起很长时间的一个孩子，也不得不在第四十天离开了他。第八十五天，他碰上了好运气，捕到了一条特大的马林鱼。正当老人高

2、兴地返航时却遇到鲨鱼。鲨鱼不断地袭击那条大鱼，老人一个人在小船上同鲨鱼战斗，用浆打、戳、刺，累得筋疲力尽，鲨鱼还是把这条大鱼能吃的地方都吃掉了。老人拖着硕大的鱼骨架爬回岸边。但老人说：“人可不是造出来要给打垮的。可以消灭一个人，就是打不垮他。”圣地亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉子”。“硬汉子”在外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。通过圣地亚

3、哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。①面对困境毫无畏惧、镇定自若：桑提亚哥孤身一人，年迈力薄，食物和淡水不充足，自然界变化万千，他的对手又力大无比而且意志坚决，他泰然自若，征服自然，捕获大鱼。②在极端困难的情况下坚忍不拔：右手负伤流血，左手又抽筋，疲倦使他头昏眼花，但他怀着只要不死就与大鱼周旋到底的决心顽强坚持。饿了，他不顾腥气吃生鱼肉。渴了，他把不多的淡水省着喝。坚强的意志帮助他度过危机，迎来胜利。③面对厄运永不低头：鲨鱼来争吃大鱼的肉时，老人已疲惫不堪，可是他仍然用一切可用的武器竭尽全力消灭它们，

4、表明他明知要失败也要奋斗到底的决心。总结：桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。在这场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧中，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。但他又是胜利者，是一个不向命运低头的英雄，是一个无论在怎么艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行英勇抗争的勇士，是一个捍卫了“人的灵魂的尊严”的人。2.曼诺林（马洛林）马洛林是“硬汉子性格”大全标准文案的最佳补充。孩子是从五岁起跟老人上船学习捕鱼的，孩子的个性特征从另一个侧面反映了老人的性格，孩子虽然很小，但并不很显孩子气；从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领，

5、还有自尊自强的精神，并学会懂得生活的艰辛与男人的责任。稚嫩的肩膀早已习惯了清早就得出门打鱼的生活的磨砺，纵然是“走路还打瞌睡”，仍然说“这算什么，男子汉就得这样。”铿锵有力，落地有声的言语充分的展示了“海明威式”的硬汉子精神。在老人的潜意识里，孩子是自己人生的另一阶段，因为一个人不可能梦到两个自己，所以尽管他与孩子朝夕相处，他“做梦时从没有梦见过孩子”。孩子的离开是孩子家长的决定，老人不愿意也不让孩子为难，于是不让他再跟着自己，不让小男孩也沾上老人的霉运，孩子多次的要求坚持回来，纵然老人的失败就摆在面前，现实证实了老人的失败，老人的多次

6、回决，但始终阻止不了孩子。当老人感到孤寂和痛苦以及失败之后，孩子终于下定决心回到老人的身边，孩子的再次回归，显示他无视父亲的权威与渔民们对运气的迷信，“去他妈的什么运气，我要运气跟我走。”“家里人说起来，我才不管呢”。孩子在回归之前，老人的奋斗也是孤立的，无论如何英勇都注定会失败，孩子的话昭示出他在老人的英雄气概的感召下走向了成熟。他不怕失败，蔑视失败，勇敢地面对失败，因为在小男孩心里，桑提亚哥是一个“神钓”、“与众不同”。孩子在回归帮助表现海明威“重压下的优雅风度”，小男孩的出现决不是可有可无的点缀品，是有其象征意蕴的，是人类的未来生

7、命延续的维系物，也是硬汉子不向命运低头的力量源泉。桑提亚哥正是从孩子的鼓励下坚强不屈的拼搏下去，他意识到：“要不是孩子，我早完了，这一点不承认可不行”，在与命运搏斗中，几次想到小孩，“要是孩子在这儿多好啊！”所有有了孩子，生活中才会有痛苦和欢乐，才会有灾难和希望，人类社会也才会生生息息，延绵不绝。总之，他有着与老人相同的生活观念，他爱老人，崇拜老人，为老人的成功而喜悦，为老人的失败而伤心，并不断激励老人，使老人感受青春的活力（衬托）；他的出场又常与狮子意象相联系，代表了老人富有同情心、积极向上、充满活力、坚持生活信念的青少年时代，也是桑

8、提亚哥的希望和接班人，孩子带回了老人早已失去的青春，使他观了过去的自我（回归）——他们俩构成了从少年到老年硬汉的完整世界。3.狮子【“狮子”的意象贯穿于整部《老人与海》的始终，对此如何理解？】答案：（1）①