小学语文第六册第一二单元复习题

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1、第一、二单元复习卷班级：姓名：一、下面的生字一不留神就会写错了，看谁最细心，得满分。（16分）组词：聚（）稻（）圈（）翠（）骤（）蹈（）倦（）赞（）载（）瑞（）裸（）柴（）裁（）喘（）棵（）紫（）看拼音，写词语：（18分）liánpéngchènshānfǎngfúqīngting()()()()yùyùcōngcōngzhànlánlímíngdàngyàng()()()()你的眼睛够锐利吗？找找错别字看看吧！在错别字下划横线，再在括号里改正。1、我忽然觉得自己仿佛就是一朵河花，穿着雪白的衣上。（）（）2、风过了，我停止了舞导，净净地站在那儿。（）（）（）3、现再谁也不会责倍

2、我们了。（）（）4、突然，工人亭下来，把排水馆放在地上。（）（）5、座车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一棵高尚的心。”（）（）二、下列的字、词语用法各不相同，千万要小心使用哦！1、连莲几百里的红松、白桦（）成一片，简直是树的海洋。小（）蓬藏在荷花的花瓣中间。2、帐、账、胀草地的边缘扎着几顶圆圆的（）蓬。长时间的行走，他的腿都肿（）了。学好了数学，我可以帮开饭店的妈妈记（）了。3、仿、纺、访妈妈在（）织长上班。天上的月亮（）佛一个大玉盘。老师到我家家（）来了。4、希望愿望失望我起个大早，登上山看日出，可惜因为阴天，没有看到，我非常（）。我们远远地看着它那美丽的

3、羽毛，真（）它在苇秆上多停一会儿。我有一个美好的（），长大后成为一名光荣的解放军战士。5、喜欢喜爱可爱翠鸟（）停在水边的苇秆上。这个小男孩说话很逗人，身体很结实，非常（）体育活动，是个（）的好孩子。6、宽阔辽阔（）的草原上，到处盛开着各色的小花。（）的马路上，各种车辆来来往往，川流不息。7、计划打算明天你（）去哪？工程师说：“（）是不可能改变的。”8、赞叹称赞同学们都（）他是“环保小卫士”。凡是见过长城的人都会不由得（）：“这真是一个伟大的工程啊！”9、机灵灵活小名是个（）的孩子，遇到困难总会想办法克服。对于数字概念，我们不仅要认真理解，更要（）运用。10、希望期望渴望盼望老师

4、和家长都（）我们长大成为祖国有用的人才。海峡两岸的同胞都（）着祖国能够早日统一。妈妈出差快一个月了，我多么（）她早日回来。我（）自己在英语竞赛中取得好成绩。三、在括号里填上合适的词语。（）的羽毛（）的尾巴（）的细雨（）的柳丝（）的春天（）的小燕子（）的衣裳（）的荷花（）的圆盘（）的荷叶（）的莲蓬（）的大海（）的洪水（）的大树（）的大雨（）的马路（）的斧头（）的房子一（）花瓣一（）清香一（）微风一（）歌曲一（）清泉一（）嘴巴一（）剪刀一（）房子一双（）小爪子一双（）眼睛一身（）羽毛一张（）嘴四、写反义词恶（）得（）吞（）详（）攻（）进（）始（）呼（）是（）浊（）劣（）懒（）特殊（

5、）温暖（）扩大（）舒适（）增加（）五、下面给你介绍一种分类积累词语的好方法！（从本单元找）描写颜色的：描写太阳的四字词语：描写山的四字词语：描写鲜花的四字词语：描写雪的四字词语：五、照样子，写句子。1、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这个句子中把（）比作（）写句子：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。这个句子中把（）比作（）写句子：2、例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。（1）熟透了的杨梅，非常甜。（2）没有风浪的湖面，又平又静。（3）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。六、读句子，在比喻句后面画“∨”。1、这件文具好象是小亮的。（）2、月亮像一个圆圆

6、的大玉盘挂在夜空中。（）3、百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。（）4、妈妈今天脸色不好，好象有病了一样。（）5、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。（）七、快乐阅读。燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上二十多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫

7、给小燕子吃，盼望它们快快长大。燕子常常帮助农民捉害虫，是益鸟，我们千万不可伤害它。1、写出近义词。柔软——（）喜欢——（）盼望——（）2、燕子的外形是什么样的？3、燕子飞行有什么特点？4、燕子是怎样搭窝的？你能把它搭窝动作的词找出来吗？八、小小查字手。翠鸟爱贴着水面疾飞。1、“贴”字按音序查字法，应查大写字母（），再查音节（）。字典里“贴”字的解释有：A、把一种东西贴在别的东西上；B、靠近，紧挨；C、补助。在这句话中应取第（）种解释。2、“疾”字按部首查字法，应查部首（），再查（）画。字典里