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时间:2019-11-06
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1、小学体育教师专业知识考试题(一)选择题48、跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压,( B)落地A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟49、挺身式跳远的技术中,(C )是最重要的A、助跑 B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合 D、落地50、挺身式跳远在空中成( B )姿势A、跨步 B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步51、挺身式跳远中,身体在空中的要求是( C )A、身体前倾,摆动腿先落地 B、身体在空中平稳,摆动腿先落地C、身体在空中平稳,两腿同时落地 D、身体前倾,两腿同时落地52、“踏上式”、
2、“跨步式”过障碍的区别是(A )A、有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小 B、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小C、停顿,起伏大;动作连贯,起伏大 D、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大53、头手倒立用身体的( B )部位支撑。A、两手与头 B、两手与前额 C、两手与肩 D、两手、头后部与肩54、男生靠墙手倒立的做法是( A )A、站立姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地 B、姿势开始,两脚蹬地,两腿摆动,两手撑地C、蹲踞姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地55、女生肩肘倒立后滚翻的做法是(A )A、直腿坐姿开始,上体前屈,
3、然后后倒,同时举腿向后滚动 B、屈腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 C、直腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 D、屈腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动56、肩肘倒立时,保护者应站在练习者( A )A、侧方 B、正后方 C、正前方 D、侧后方57、靠墙手倒立时,保护者站在练习者侧面摆动腿(C ) A、前方 B、后方 C、一侧 D、侧前方58、后滚翻时身体依次着垫的部位是(B ) A、臀部 腰 后背 B、臀部 腰 后背 头C、臀部 后背 头 D、腰 后
4、背 头59、双杠分腿坐前进中,两腿并腿前摆时以(A )为轴A、肩 B、腰部 C、两臂 D、髋关节60、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时,扭转髋部的同时,两腿做(B)动作A、翻转 B、剪绞 C、交叉 D、交换61、支撑摆动前摆挺身下,当向前摆动到接近(B )时,两手推杠,使身体向杠外平移A、杠面 B、最高点 C、水平 D、重心62、反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时,采用的一种以( B )的有效传球方法。 A、高制矮 B、矮制高 C、高制高 D、矮制矮
5、63、单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是( B )A、拇指,无名指 B、中指,食指 C、食指,小指 D、拇指,食指64、一般来说,人到了(A)岁,骺软骨就完全骨化,骨的长度不在增长 A、18—20 B、20—22 C、20—25 D、22--2565、排球场地上的线一般有(C)条(种)A、3 B、4 C、5 D、666、排球比赛每个回合中,本方最多可以击球( B)次,就要将球击入对方场地(拦网触球又算内) A2 B3 C4 D567、有五支篮球队参加比赛,若采用单循环赛制,则共有( A
6、)场比赛A、10 B、12 C、15 D、2068、无论直接任意球还是间接任意球,在球未踢出之前,被罚队员必须离球(D)米A、11米 B、7.55米C、9.36米D、9.15米69、(D )男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异,运动能力也不同 A、初中阶段后 B、高中阶段后 C、身体发育成熟后 D、青春期开始后 70、单手肩上投篮时,全身协调用力,手指拨球,使球向(D )旋转A、左 B、右 C、前 D、后71、原地双手低手传、接球适用于在(C )战术配合下运用 A、进攻 B、防守 C、
7、掩护 D、突分72、( A )进攻战术形式,是进攻战术中最简单、最基本的战术形式 A、“中一二” B、“边一二” C、后排插上 D、交叉换位73、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是(D )A、5、8、11、 B、5、6、12、 C、6、6、11、 D、5、6、1174、篮球比赛中,一队已达7次犯规,该队再发生侵人犯规后,应执行(B) A、罚球1次 B、发球2次 C、1+1罚球 D、1+1+1罚球75、武术比赛每位队员的成绩是( D )A、最高分 B、最低分 C
8、、平均分 D、去掉最高分和最低分后的平均分 是非题1、出生以后,人的生长发育有三次较快的突
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