高二语文第一学期期末教学质量测试

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1、高二语文第一学期期末教学质量测试高二语文试题说明：1．本试卷分语言文字应用、古诗文阅读、现代文阅读、作文四大题，共24小题，考试时间为150分钟，满分150分。2．答题时把答卷填写在答题卡上。3．因本试卷题量不多，务请认真看题答题，力求准确、工整、，切勿潦草，否则扣分。一、语言文字应用（共28分。1-6题各3分，7题6分，8题4分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．纤细（qiān）鞭挞（tà）干涸（hé）妊娠（shēn）B．怒吼（hǒu）惬意（qiè）侪辈（chái）同仇敌忾（kài）C．恫吓（dòng）饿殍（fú）逶迤（wē

2、i）莅临（lì）D．毛骨悚然（sǒng）桎梏（gù）怙恶不悛（quān）涮洗（shuàn）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．锋芒毕露甘败下风焕然一新剑拔弩张B．矫揉造作曲突徙薪破釜沉舟勤能补绌C．金榜题名火中取粟功亏一篑刚愎自用3．下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B．“让我来抓住！”面包房老板叫喊着，气呼呼地想冲上台阶，他的妻子都走到他的身边，拉住他的手说，“你别动，让门警去！”C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D．“唉！

3、”作家叹息道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”4．下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（）A．排雷是生死攸关的工作，但是在家仍然从容镇静地接受这一艰巨任务。B．假如每个人都见贤思齐，那么我们的社会就会和谐得多，大家都会进步。C．不能把凡是印在书本上的东西都当作金科玉律，那样会束缚我们的思想的。D．在十五届多哈运动会男子110米跨栏比赛中，名将刘翔不负众望，以13秒15的优异成绩，为中国队再添一金。5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．在本书中提出了模块的概念，每个学习领域中包含一个以上的科目，而每个科目又

4、由若干个模块构建。B．我国的外贸出口物资90%由海运承担，是当今世界第三大出口国。C．受大盘上涨和小科技股快速拉开的影响，以持有科技股为主的大基金明显受到市场大追捧。D．你这次在众多选手中脱颖而出并获得大奖，的确是一件可喜可贺的事情。6．从下面一条新闻中，可获得哪两方面最重要的消息？建设部有关专家预测，从2001年到2010年，中国城镇住宅需求预计将保持在年均5.5亿平方米以上。据建设部高层人士介绍，这一预测是在对中国城市化的速度加快，城镇居民对住宅的需求增加情况进行分析的基础上作出的。建设部副部长刘志峰表示，中国住宅建设，具有广阔的潜在需求。

5、他说，住宅建设将成为中国国民经济的新的增长点。据介绍，按照中国建设部前年确定的2010年住宅建设发展纲要，到那时，中国城镇居民人均居住面积将从1999年的9.6平方米增加到12.5平方米。答：①②7．根据材料回答问题，要求语言符合每个人特定的身份，每人不能超过20字。（6分）三个朋友登山旅游，在山间看到一条瀑布，大家都情不自禁地站住。这三个朋友中一个是企业家，一个是教师，一个是诗人，他们对这条瀑布会怎么说呢？请拟出三个人的话。（1）企业家说：（2）教师说：（3）诗人说：8．请参照以下例子，改写两个歇后语（共4分，各2分）。例：琵琶断了弦——谈（

6、弹）崩了。改写：琵琶断了弦——没得谈（弹）了（1）白纸写黑字——清清楚楚改写：白纸写黑字——（2）哑巴观灯——妙不可言改写：哑巴观灯——二、古诗文阅读（32分）（一）读下面的文言文，完成9—13题（18分）蔡泽者，燕人也，游学干诸侯。去之赵，见逐。之韩、魏，遇夺釜鬲①于途，蔡泽乃西入秦。将见昭王，使人宣言以感怒秦相范雎曰：“燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也，彼一见秦王，秦王必困君而夺君之位。”范雎闻，使人召之。蔡泽入，则揖范雎，范雎固不快。及见之，又倨。范雎让之曰：“子尝宣言欲代我相秦，宁有之乎？请闻其说！”蔡泽曰：“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大

7、夫种，其卒然亦可愿与？”范雎知蔡泽欲困己以说，复谬曰：“何为不可！若此三子②者，固义之至之，忠之节也。是故君子以义死难，视死如归。生而辱，不如死而荣。士固有杀身以成名，惟义之所在，虽死无所恨，何为不可哉！”蔡泽曰：“今商君、吴起、大夫种之为人臣，是也；其君，非也。故世称三子致功而不见德，岂慕不遇世死乎！夫人之立功，岂不期于成全邪！身与名俱全者，上也。名可法而身死者，其次也。名在戮辱而身全者，下也。”于是范雎称善。乃延入生，为上客。后数日入朝，言于秦昭王。昭王召见蔡泽，与语，大说之，拜为客卿。范雎因谢病请归相印。昭王新说蔡泽，遂拜为秦相，东收周室

8、。蔡泽相秦数月，人或恶之，惧诛，乃谢病归相印。居秦十余年，事昭王、孝文王、庄襄王，卒事始皇帝。为秦使于燕，三年而燕使太子丹入质于秦。（《史记·范雎蔡泽