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时间:2019-11-06
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1、实训项目五:中式铺床学习目标:(1)知识目标:①掌握中式铺床的步骤;②初步掌握中式铺床的做法;③基本掌握中式铺床的要点及操作技巧。(2)能力目标:①学生观看“中式铺床”录像带,总结出中式铺床的步骤、做法等,培养学生分析、归纳问题的能力;②教师通过投影仪对学生总结出的步骤、做法等进行对比、补充、归纳,提高学生的理解能力和思维能力;③通过实际练习培养学生的操作能力,掌握其技巧。(3)思想目标:通过观看录像带和实际练习让学生树立规范化、程序化、标准化服务意识;培养学生办事效率高、准确无误的基本素质。实训工具:每组:床一张、棉褥一条、床单一条、枕袋两条、枕芯两个、被罩
2、一条实训课时:课内2课时,课外4课时实训要求:学生统一着装,在3分钟完成,要求三线对齐、四角相同、床面紧绷、枕线分明、被罩均匀下垂。讲授方法与步骤:(1)看:观看录像,通过观看录像带先让学生对中式铺床有一个直观的了解(2)教:老师亲自示范,边做边讲授要点,学生在旁观察倾听学习(3)练:学生根据录像资料和老师的言传身教进行分组练习(4)评:每小组学生之间进行互评,相互切磋(5)赛:各小组派一个代表出来进行分组比赛(6)考:课程结束后课内进行考查。实训步骤:(1)将床拉离床头板;(2)清理床垫;(3)铺第一张床单;(4)包边包角(5)套被罩(6)套枕头(7)放枕头
3、实训程序与标准:1、拉床:站立在床尾30厘米处,两脚前后交叉一足距离,屈膝下蹲并重心前倾,用双手握紧床尾部,将床屉连同床垫同时慢慢拉出,最后使床身离开床头板50厘米。2、摆正床垫:将床垫与床垫边角对齐。3、整理棉褥:根据床垫四边所标明的月份字样,将床垫定期翻转,使其受力均匀平衡用手把棉褥理顺拉平,发现污损棉褥要及时更换。4、铺床单:(1)抖单:站在床尾中间位置(或床的一侧居中位置),折叠的床单正朝上,纵向打开,两手分开,用拇指和食指捏住第一层,其他三指托住后三层,将床单朝前方抖开,使床单头部抛向床头。(2)抖单后要使床单中线居中,向两侧的对折线与床垫边沿同等距
4、离(3)定位:抖单同时标准方向和距离,有褶皱的卷边要稍加整理,定位前可将床单的头部先包进(4)包角:掀起床垫尾部将床单塞入夹缝,右手将左面垂下的床单捏起呈45度角,左手将角部分的床单向内推入,然后右手放下床单折成直角,左手将垂下的床单全部塞入夹缝,按对称手法将其他角依顺时针顺次包好。5、套被套:将被套打开,将被子两头塞入被套两个角内,整理好;将被子另两头塞入被套内;抖动被子,使其平躺在床垫上,被子两侧下垂均等;被头反折45cm,被套开口在床尾,床尾带子记上蝴蝶结。6、套枕套:将枕芯塞入枕套,枕头四角饱满。7、放枕头:将枕头放在与床头平齐的位置,与床两侧距离相等
5、,枕头开口理顺,开口反向床头柜(单人床)。示范讲解要点:(1)铺设顺序由下到上;(2)布件方向从铺到盖与身体接触部分为正面;(3)布件位置中线居中;包角布单折叠部分整齐平实;(4)枕头摆放靠近床头、左右边距均等;(5)成型效果平整、美观、紧凑、匀称;(6)操作规范、操作方向正确、操作卫生。组织形式:一个班级分为两个大组(每组人数在12-24人),每大组分为8个小班分组进行,每组2-3人测试:中式铺床动作和时间细分:(1)甩单定位:15秒以内;(2)包边包角:25秒以内;(3)套被套:50秒以内;(4)放被套:20秒以内(5)套枕头:30秒以内(6)放枕头:15
6、秒以内;(7)整理:15秒以内。总共时间:2分40秒,最多不超过3分钟。
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