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时间:2019-11-06
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1、丰城市湖塘中学心理健康教育档案2016——2017学年目录1.学校概况--------------------------------------------------------12.学校心理健康教育领导小组名单-----------------------------------23.健康教育课教师名单-----------------------------------------------34.心理健康教育工作计划---------------------------------------
2、-----45.心理健康教育工作各项制度、职责-----------------------------------66.心理健康教育会议记录---------------------------------------------97.心理健康教育活动简报、记录表-------------------------------------138.心理健康教育宣传橱窗记录表---------------------------------------219.心理黑板报/阅报栏记录表------------
3、------------------------------2211.学生谈话记录---------------------------------------------------2312.学生心理辅导记录-----------------------------------------------5513.健康教育学期工作总结-------------------------------------------9514.教案学校概况学校名称丰城市湖塘初级中学详细地址湖塘集镇邮编331135主管领导
4、陈滋石电话13879544259分管领导邹建环电话13979530522心理健康教育宣传阵地一览表阵地名称数量性质专/兼黑板报17(块) 兼橱窗1(版面) 兼墙报17(只) 兼贴报栏1(处) 兼宣传标牌5(处) 兼 23 湖塘中学健康教育领导小组名单为全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的开展,不断增强广师生的健康意识、培养学生良好的卫生习惯和健康的心理状态、提高学生的健康水平,切实加强对学校健康教育工作的领导,经研究,决定成立健康教育工作领导小组,统筹、协调和指导学校健康教育工作。现将健康教育领
5、导小组成员名单公布如下:组长:陈滋石副组长:邹建环周剑亮饶少华成员:各班班主任具体负责日常工作。请认真抓好健康教育工作,积极开展各项创建活动,确保师生健康知识知晓率和健康行为形成率逐步提高。湖塘中学二0一五年九月四日23任课教师名单班级任课老师一年级(1)班皮建辉一年级(2)班阳国生二年级(1)班王学辉二年级(2)班邹向阳三年级(1)班符思春三年级(2)班李福生三年级(3)班陈兴国23湖塘中学健康教育工作计划一、指导思想:认真贯彻上级部门关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和中学生心理发展
6、的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。二、工作目标:培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生
7、的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。三、工作原则1、以尊重、理解学生为前提。2、面向全体学生。3、学生主体性原则。4、预防矫治与发展养成相结合。四、具体措施:(一)做好教师心理培训工作。让教师了解什么是心理健康,学会初步判断自己或同事的健康状况,并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正确认识心理问题,形成求助的意识。(二)继续开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。
8、(三)在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和教学研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。23(四)阅读整理相关心理健康教育相关材料,集中教师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料。(五)把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见
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