北师大四年级语文下册《太阳的话》让我心灵开阔[名师]

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1、《太阳的话》让我心灵开阔　这是学生送给我的这篇文章的题目。现在，我人虽然坐到了办公桌旁，但我的心还在刚才的课堂，我感到它在激烈地跳动，我的手几乎抖得不受控制。这是一堂让我激动不已的课，我怕我以下的叙述会语无伦次以至让你看不明白。“我要向太阳述说我的心里话。”“我要说出心里的秘密。”“开阔的心灵。”“《太阳的话》让我心灵开阔。”……这是学生们给自己想要写的作文拟的题目。下课了，我这样布置作业：“你认为今天的作业会是什么？”“——写作文。”“你想写什么？”于是，那些精彩纷呈的题目朝我耳朵涌了过来。“你们想写，我也想写。我想写什么？写你们今天这么精彩的表现，写

2、杨瀚龙，写胡嘉懿，写王珍琰……”我一个一个地数下去，“我都要数不过来了。但还有一些同学在课堂上还没有发言，希望他们能给我机会也来写一写他们。”那么，是什么让学生和我的写作欲望空前高涨呢？他们的文题为什么又能拟得这样精彩呢？这是一堂阅读课，《太阳的话》，作者艾青。打开你们的窗子吧，打开你们的板门把，让我进去，让我进去。进到你们的小屋里。我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。快起来，快起来，快从枕头上抬起头来，睁开你的被睫毛盖住的眼，让你的眼看见我的到来，让你们的心像小小的木板房，打开它们关闭了很久的窗子，让我把花束、把香气

3、，把亮光、温暖和露水，撒满你们心的空间。先是背诵。师：你们背得这么有感情，这么流畅，一定非常喜欢这首诗，一定读了很多遍，是吗？（是）那么你们读懂了什么？或者在读的时候有什么感受？宋倩莹：我边读边思考，把自己想成诗中的一个人。师：她这种读书方法怎么样？（一片掌声）易双：我读的时候感觉到好像冬天过去了，春天来了，阳光从窗子照了进来。（大拇指）毛宇奇：我读“我带着金黄的花束”这句时，开始想花束怎么会有金黄的呢？后来仔细一想，明白了，一定是阳光把花束都染成了金色的。（你理解得太好了）丁妍钰：我理解了“我带着林间的香气”，这句是和上一句紧紧连在一起的，阳光照到花束

4、上，花香就弥漫在空气里，到处飘荡。黄俊杰：我读懂了“快起来，快起来”，这句。就是春天来了，阳光让冬眠的小动物都起来迎接春天，让沉睡的种子都苏醒过来，人们开始劳动。王莎：“枕头”在这里就是大地。插嘴：俗话说“一日之际在于晨，一年之际在于春。”师：那人们在春天干什么呢？插嘴：种树、种花、种谷子插嘴：我们要上学……毛宇奇：我知道了诗中的“我”指的是太阳，“你们”指的是人们。插嘴：动物、植物插嘴：指地球上一切生命。（你们理解得真好！） 王珍琰：我读懂了“花束、香气、亮光、温暖和露水”指的是一切美好的事物。“撒满你们心的空间”就是说太阳把一切美好的事物都印在每个人

5、的心中，让人们心里充满阳光。（一片掌声）师：那心中充满阳光的少年儿童我们称之为什么少年？生：——阳光少年。师：“阳光少年”中的“阳光”含义是什么？胡嘉懿：指我们少年儿童热爱生活、热爱生命，开朗活泼、乐观向上，像阳光一样积极进取！（老师真佩服你的理解能力，又能表达得这么准确、流畅！希望你们都是阳光少年！大拇指）（一片掌声）杨瀚龙：我理解了“睁开你的被睫毛盖住的眼”，就是睁开眼睛就能看到光明。师：请大家闭上眼睛，你的眼前是什么？（一片漆黑）当你睁开眼时，迎来了什么？（光明）生：我们驱走了黑暗，迎来了光明。插嘴：当我们送走了冬天的寒冷，迎来的就是春天的温暖。（

6、大拇指）师：当你们的生活中有了阴霾，有了赶不走的烦恼时，你能怎么办呢？谭慧：找个朋友像她倾诉。杨添轶：写到日记里。江明：有两种方法。一，写到日记里，然后撕下那一页，把烦恼撕碎了，扔掉。二，到一个没有人的地方，比如河边、山上，大声喊出来。王婷：听听音乐。丁妍钰：要是到了晚上，我们可以打开窗子。因为星星、月亮也能为我们带来光明。……（你们的办法真多！）师：诗中还有一句“让你们的心像小小的木板房/打开它们关闭了很久的窗子”，你们怎么理解？李雅歆：这就是说有时候我们的心像狭小的木板房，我们要打开心灵的门窗，迎接阳光。罗紫依：当我们清晨打开窗子的时候就会感觉空气非

7、常清新，心情就会非常舒畅。杨瀚龙：我觉得人的心灵狭小的时候，就像心灵生了病，有了细菌，当有阳光进来的时候，就可以驱赶细菌，可以杀菌。（这个比喻真好！杂着一片掌声）胡嘉懿：我觉得人的心灵狭小的时候，就像一盆满满的水，投进一颗小小的石子就会溅起很大的水花。而辽阔的心灵就像海洋，即使你投进很大的石头，也不会激起任何波澜，非常平静。（我真佩服你丰富的想象和这么形象的比喻。我都忍不住要为你鼓掌了。一片掌声）师：这也使我想起我经常跟你们讲过的雨果的一句名言，什么？汤杰：世界上最辽阔的是海洋，比海洋更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的心灵。师：是呀，当我们打开心灵之窗

8、时，人与人之间就能相互信任，人与人之间就能架起一座座……生：——友谊的桥梁。……