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时间:2019-11-05
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1、【基础检查】1、给下列加点字标注读音疾风知劲草沁园春橘子洲百舸岳麓山寥廓苍茫峥嵘等候鱼翔浅底挥斥方遒万户侯浪遏飞舟2、解释下列加点的词语漫江:舸:寥廓:遒:苍茫:峥嵘:指点江山激扬文字:稠:风华正茂:遏:挥斥:击水:粪土当年万户侯:鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。翻译本诗并结合《沁园春长沙》中所学的写景方法分析本阕词怎样写景的。远处树林尽头,有高山。近处,丛生的翠竹,墙院周围。靠近院落,有一个池塘,池边长满枯草。蝉声四起,叫声乱成一团。在空中,不时地能看到白鸟在飞上飞下,自由翱翔。满池荷花,映照绿水,
2、散发出柔和的芳香。怎样写景的?分析角度:动静(动静结合、以动衬静、以静衬动)色彩(色彩绚丽明丽灰暗)顺序(层次)(远近、上下总分等)感官(视觉、听觉、触觉、味觉等)介绍景情关系融情入景、情景交融是诗文中常见的表现手法,即在景物描写中自然而然的融入作者的思想感情。古人笔下秋景萧杀悲凉、清冷惨淡,而毛泽东笔下的秋景为何如此绚烂多彩,充满生机?毛泽东是叱咤风云的一代伟人,胸怀大志的政治家。他有博大的胸襟,崇高的风范,奋发向上永不消沉的乐观性格,不同于那些多愁善感的纤弱的文人,所以他的诗词充满豪情壮志,笔下的秋景也绚烂多彩,充满生机。悲哉秋之为气也,
3、萧瑟兮草木摇落而变衰。——《楚辞》万里悲秋常做客,百年多病独登台。——杜甫《登高》满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。—李清照《声声慢》秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。—曹雪芹《红楼梦》思考探究欣赏毛泽东诗词,感受领袖情怀:采桑子 重阳(1929.10)人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。忆秦娥·娄山关1935年2月毛泽东西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。立志
4、毛泽东孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!对比阅读:你能看出那一首是毛泽东写的吗,为什么?卜算子咏梅驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。卜算子·咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
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