语文六年级上册期末测试卷(一)

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1、2014—2015学年度第一学期小学六年级语文期末测试卷（一）（满分100分；答卷时间：90分钟）班级_____________姓名_____________总分：_____________卷首语：亲爱的同学们，经历过春天的辛勤耕耘，终于到了采撷盛夏的硕果时刻！相信你一定能够发挥最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油！一、拼音。（7分）1．看拼音，写词语。（5分）níjiāngbóxuéqīngmièniánchóujīfū（）（）（）（）（）jiǎoxiápíjiǔxúnmìmíngbùxūchuán（

2、）（）（）（）2．给下列加点字选择正确的读音。（2分）⑴小明只看了老师发下来的试卷（juǎnjuàn）上的分数，就把它卷（juǎnjuàn）起来放进了书包。⑵人们早早地起来，从很远的地方奔（bēnbèn）跑到车站，一下车就直奔（bēnbèn）赛场。二、文字。（13分）1．用查字典的知识填空。（4分）“尽”用音序查字法，应先查，再查。“尽”在字典里的意思有：①完；②死亡；③达到极端；④全，都；⑤全部用出；⑥用力完成。在“同归于尽”中应选义项（），在“尽人皆知”中应选义项（），在“竭尽全力”中应选义项（），在“山穷水尽”中应选义项（），在“取之不尽”中应选义项（），在“

3、尽职尽责”中应选义项（）。2．改正下列词语中的错别字。（2分）慷概激昂（）可歌可气（）连棉起伏（）脍灸人口（）垂头伤气（）神彩奕奕（）惊慌失错（）斩钉切铁（）3．给下列句子中加点字选择正确的解释。（4分）⑴楚人有鬻盾与矛者，誉之曰（）⑵以子之矛，陷子之盾（）⑶数人饮之不足（）⑷吾能为之足（）之：A．代“它”，指画的蛇B．代“它”，指酒C．的D．代“它们”，指矛和盾⑸烟、酒及其他有刺激性的东西对于儿童的身体都是有害的。（）⑹我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。（）⑺如果你在学习中欠下了账，要及时补救，否则，欠账会越来越多。（）⑻兵兵是我们班的数学天才，次次都考第

4、一，我不及他。（）及：A．比得上B．达到C．趁着，乘D．跟，和4．组词。（3分）侍（）褐（）浆（）钮（）似shì（）省xǐng（）持（）竭（）奖（）扭（）sì（）shěng（）三、词语。（8分）1．把下列词语补充完整，并分类。（4分）对牛弹（）大义（）然冷（）热（）（）生怕死（）直气壮（）天立地（）言（）语所（）无敌⑴褒义词有：⑵贬义词有：2．选词填空。（2分）过失过错欢跃欢呼⑴我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己（）的一种补救吧。⑵这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使中国人民的心一齐（）起来。只要……就……不但

5、……而且……与其……不如……宁可……也不……⑶（）我们多听多练，我们（）能把普通话学好。⑷（）晚上加班加点，（）白天抓紧时间去做。3．写出下列词语的反义词。（2分）松弛——（）荒凉——（）饶有兴趣——（）兴师问罪——（）丑恶——（）腼腆——（）前后一致——（）狂风怒号——（）四、句子。（20分）1．按要求写句子。（5分）⑴莉莉对妈妈说，梅梅今天生病了，她去帮梅梅复习功课。（改成直述句）⑵天安门广场上队伍已经满满的，人很多，红旗翻动着，很壮观。（改成比喻句）⑶冼星海仅仅用了六天时间就谱出了这部让中华儿女骄傲、让世界刮目相看的《黄河大合唱》。（缩句）⑷用关联词语把两句话

6、组合成一句话。给爸爸打工，收获金钱。给爸爸打工，收获坚毅的品质。⑸造句。“温暖”一词有两个意思：一是暖和，指温度；二是感到舒服，指心情。请用“温暖”写两个句子，每个句子表达一个意思。①②2．加标点。（2分）赵王和大臣们商议说去吧怕有危险不去吧又显得太胆怯3．修改病句。（3分）⑴正在这些花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。⑵发现《明天更辉煌》这首诗把香港当做人来写，表达了诗人为香港回归祖国而兴奋激动的深情。⑶《一个这样的老师》的作者是美国作家大卫·欧文写的。4．理解句子：“他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后

7、还得求助于他们。”（“要挟”是什么意思？帝国主义者为什么要要挟？它们是怎样要挟的？这说明了什么？）（2分）5．考考你的记忆力。（8分）⑴按课文原文填空。（5分）①在亿万炎黄子孙中，/有一位伟人永志不忘。他，/为你绘制了回归的航向。/，/前进的步伐不可挡。②多年来他常梦见童年所看到的非洲：漫长的金黄色的海滩，的海水，高耸的海岬，褐色的高山，的岛顶，还听到海潮的怒号……③大雪压青松，。，待到雪化时。④，烈火焚烧只等闲。，要留清白在人间。⑤《夏日绝句》中表现诗人宁死不屈的英雄气概的诗句是，。⑵下列文章的作者是谁？（1分）《老人与海》的作者（）《稻草人》（）《石灰吟》（