秦汉律散论——兼谈其立法价值【开题报告】

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1、毕业论文开题报告法学秦汉律散论——兼谈其立法价值一、选题的背景和意义（一）选题背景随着社会的进步发展，有越来越多的新生事物，法律关系也不例外，因而，法律为了避免其滞后性，也在不断地更新之中。然而，有很多法律的相关规定早在秦汉时期就已经存在了，只是当时的社会并不是那么的常见。现在的立法者经过研究而订立的法律只是在原有的基础上根据不同的新情况加以改正、补足，使得其更适合于当今的社会。秦汉时期，中国法律以“律”为中心，在中国法律史上具有极其重要的地位。不可一世的秦始皇统一了天下，从秦始皇兵马俑也可以看出秦的强大。自古以来，统治者都深深地

2、知道：得民心者得天下，只有百姓安居乐业，才能使国家昌盛。偌大的一个国家，要想国泰民安，必定有其独特之处。然而秦汉律仍有很多记载尚未被发现或者已经发现但学者们还未作出研究，再或者就是研究得还不够透彻。该选题很少有人研究，甚至还没有人研究过，因此提出与大家一起探讨。（二）选题意义社会在不断的进步，让人不得不承认法律的滞后性。本文中我所讨论的问题，在现今社会是很普遍的现象，立法也都有明确的规定，然而这些类似的情况早在秦汉时期就有了明确规定并且一直都能用。但是却没有被发现，在此提出能够引起大家的注意。的确有很多东西是新兴的，但是它们只是改

3、变了人们的生活方式，使相似的情况在形式上发生了变化，涉及的范围发生了变化，然后它们的实质却没有改变。多学习研究秦汉时期的法律，能够找到与当今社会法律关系相适应的法律规定，当然，也有一些是不能适用于当今社会的。那么我们就能够取其精华，去其糟粕，使得对秦汉时期的法律研究更加全面、更加透彻，进而使得现代法律更加的完善。二、研究目标与主要内容（含论文提纲）（一）研究目标笔者希望通过目前已掌握的法学知识对秦汉律作出一些并不完美但比较系统的认识，从而重新理解语言学界与法学界对这些观点的解释，然后在有限的资料和范围内对秦汉律提出自己的理解，并证

4、明自己的认识与评价，从而更好的体现秦汉律的价值。2（二）主要内容本文首先提出五点有不同理解的地方，每点都先阐述通说的理解，接着根据现今的情况作出我的理解，然后再将两者进行分析比较，从而得出虽然社会进步很快，但这些点的相关规定的实质并没有改变，其中二、三、五点很少有学者将其与现在形成比较，因此，就提出自己的做出比较的观点。（三）论文提纲一、秦统治者对人才的选用条件及官员的作风要求二、民法中的侵权责任承担问题三、任何人不得从违法行为中获利四、秦连坐制度的积极意义五、秦律中对犯罪嫌疑人的保护六、总结三、拟采取的研究方法、研究手段及技术路

5、线、实验方案等（一）、拟采取的研究方法：理论论证法、文献资料法、、比较研究法、归纳总结法（二）通过对现有的文献资料的分析和整理，运用理论论证法把握主流观点。根据现今常见的四种情况的分析，类似情况在秦汉律中的规定，以及秦汉律的通说理解方式，再加上运用比较研究法，把秦汉时期的情形与现今情况进行比较，剖析出现今立法上存在的不足之处，并结合现今的情况提出具有时间价值的建议。四、中外文参考文献目录（理工科专业应在10篇以上，文科类专业应在15篇以上，其中外文文献至少2篇。）[1]张晋藩．中国法制史[M]．第三版．北京．中国政法大学出版社，2

6、007，57-65．[2]曹旅宁．秦律新探[M]．北京．中国社会科学出版社，2002，273-280．[3]李力．出土文物与先秦法制[M]．河南．大象出版社，1997，145-172．[4]高恒．秦汉法制论考[M]．北京．厦门大学出版社，1994，1-49．[5]张金光．秦制研究[M]．上海．上海古籍出版社，2004，10-13，356-380．[6]王伟．论汉律[J]．历史研究，2007，(3)：1-5．[7]李玉福．秦汉制度史论[M]．第二版．济南．山东大学出版社，2003，179-189．2[8]张建国．帝制时代的中国法[M

7、]．北京．法律出版社，1999，18-36．[9]梁治平.法意与人情[M].北京.中国法制出版社,2004,2-16.[10]睡虎地秦墓竹简整理小组.睡虎地秦墓竹简[M].河南.文物出版社，1978,18-230.[11]刘星.西窗法语[M].北京.法律出版社，2002,57-58.[12]楼劲、刘光华.中国古代文官制度[M].修订本.上海.中华书局出版社，2009,100-156.[13]刘建基.中国古代吏治札记[M].北京.社会科学文献出版社，2005,67-98.[14]大庭修(日)、林剑鸣.秦汉法制史研究[M].上海，人民

8、出版社，1991,46-79.[15][日]籾山明著，李力译.中国古代诉讼制度研究[M]，上海：上海古籍出版社，2009,68-102.五、研究的整体方案与工作进度安排（内容、步骤、时间）1、确定论文选题（2010年11月10日前）2、完成资料收集