物流管理学概论期末作业

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1、物流管理学概论期末作业物流管理期末总结09物流一班袁爱华09513162物流的具体活动伴随着人类的发展走过了几千年的历程，直到20世纪初人们才认识到物流的观念，提出物流的概念;虽然物流概念提出的时间不长，但是物流活动与时间作为一种客观的存在与人类历史一样久远。由此，学习了解物流学对掌握现代物流知识是很重要的。对物流的认识，首先要对物流的概念有充分的理解。对于我来说接触物流不到半年，虽然接触的时间比较短，但身有体会物流在我国不仅充满了机遇也充满了挑战。在学习这门课之前以为物流只是用大卡车运货、送货，而在这半年的学习中我逐渐认识：把货物从供应地到接受地空

2、间移动的过程称为物流，它包括运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送、物流信息等子系统。物流作为一门新学科，在我国起步比较晚。到目前为止我国对物流的发展还处于萌芽阶段，距比较发达国家的物流系统的发展还有相当大的差距。可见物流这个专业发展的空间相当大也相当艰难。物流子系统发展单一化，好多物流公司专搞运输，整体得不到优化，使物流成本难以降低。加之运输企业之间竞争激烈，使运输车辆不断超载，维护企业的运作。但带来的后果车祸连连不断，赔了夫人又折兵。仓储涉及到库存管理合理化，就需要大量人才和先进的管理模式及设备。这恰恰是我国的薄弱之处，库存的不合理使企业物流

3、成本只高不底。装卸搬运在物流成本中站有重要地位，是提高物流效率的关键。货物的质量在装卸搬运中犹为关键，我国大量运用人工搬运，使货物质量得不到保障。包装在装卸搬运过程中起到较大作用，而且促进货物的销售。流通加工意识单薄，每年我国出口大量的原材料产品。到国外仅通过简单一些流通加工便以成数倍价格返回我国。最典型就是一次性筷子。说起配送便想起老师经常在课堂提起美国的“沃尔玛”连锁公司，在物流配送效率特高。是物流界学习的榜样。运输最短化、零库存化、装卸搬运效率化、包装使用化、配送迅速化和最新的物流信息。产品从供应商到消费者形成了一个整体的系统。物流的定义：物流

4、即物的流通这一术语，始出于1956年日本考察团的《流通技术》报告中。物流的概念，应先从流通说起，而流通又离不开经济活动。所谓经济活动是一个生产和消费的总的体系，基本上由生产和消费两种功能构成。而将其制造产品、创造价值的生产和使用产品的消费连接起来的即是流通。在生产与消费之间，存在着：1、社会间隔(生产的人和消费的人不同)2、场所间隔（生产场所和消费场所不同）。3、时间间隔（生产时期和消费时期不同）。随着社会发展，这种间隔也逐渐增大。正是流通将生产和消费之间的这些社会的、场所的和时间的间隔联系起来。沟通生产与消费之间社会间隔的是商业或贸易的流通。这种沟

5、通，把生产者与消费者紧密的联系起来。此外，联结场所、时间间隔的则是物流，是物品由生产者向消费者的转移，创造场所性价值和时间性价值。物流就是通过买卖消除社会间隔；通过运输消除场所间隔；通过保管来消除时间间隔，以实施所有权和物品的转移。随着社会的进步，经济的发展，物流的概念也在不断的变化，不断的完善，各国也有对物流不同的定义，其中，中国2000年颁布的《物流术语》的国家标准物流(Logistics)的定义：物品从供应地向接受地的实体流动过程。并根据实际需要，把物流活动又分为：运输，储存，装卸，搬运，包装，流通加工，配送，信息处理等基本功能要素。物流的划分

6、由于物流对象不同，物流目的的不同，物流范围、范畴不同，形成了不同类型的物流。（一）宏观物流VS微观物流宏观物流是指社会再生产总体的物流活动，从社会再生产总体角度认识和研究的物流活动。宏观物流还可以从空间范畴来理解，在很大空间范畴的物流活动，往往带有宏观性，在很小空间范畴的物流活动则往往带有微观性。宏观物流研究的主要特点是综观性和全局性。宏观物流主要研究内容是，物流总体构成，物流与社会之关系在社会中之地位，物流与经济发展的关系，社会物流系统和国际物流系统的建立和运作等。微观物流是指消费者、生产者企业所从事的实际的、具体的物流活动。在整个物流活动中，之中

7、的一个局部、一个环节的具体物流活动也属于微观物流。在一个小地域空间发生的具体的物流活动也属于微观物流。（二）社会物流VS企业物流社会物流指超越一家一户的以一个社会为范畴面向社会为目的的物流。企业物流是从企业角度上研究与之有关的物流活动，是具体的、微观的物流活动的典型领域，它由企业生产物流、企业供应物流、企业销售物流、企业回收物流、企业废弃物物流几部分组成。（三）国际物流VS区域物流国际物流是指当生产和消费在两个或两个以上的国家（或地区）独立进行的情况下，为了克服生产和消费之间的空间距离和时间距离，而对物资（货物）所进行的物理性移动的一项国际经济贸易活

8、动。因此，国际物流是不同国家之间的物流，这种物流是国际间贸易的一个必然组成部分，各国之间的相互贸易最终通过国