30m预应力混凝土简支T形梁桥设计开题报告

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1、本文档系作者精心整理编辑，实用价值高。理工大学本科生毕业设计开题报告题目30m预应力混凝土简支T形梁桥设计学生姓名　学号　　专业班级指导老师201年2月25日本文档系作者精心整理编辑，如有需要，可查看作者文库其他文档。本文档系作者精心整理编辑，实用价值高。论文（设计）题目30m预应力混凝土简支T形梁桥设计一、设计依据及研究意义：1.依据：1高冬光.桥涵水文.人民交通出版社,2008;2邵旭东.桥梁工程.人民交通出版社,2008;3盛洪飞.桥梁墩台与基础.哈尔滨工业大学出版社,2005;4东南大学.土力学.中国建筑工业出版社,2005;5闫志刚.

2、钢筋混凝土及预应力混凝土简支梁桥结构设计.机械工业出版社,2009;6赵华明.桥梁地基与基础.人民交通出版社,2009;7GB/JTGD60－2004.公路桥涵设计通用规范[S],人民交通出版社,2004.2.意义：毕业设计是我们大学生毕业前的一次系统、综合的训练，是学习新知识、巩固旧知识、拓宽知识领域的重要环节，对以后的工作、学习有重要的意义。通过独立的思考、设计，使我们对所学过的知识有重新的认识和新的解读，使我们的认识更加深刻、理解更加独到，对以后的工作、学习有很大的引导作用。此次毕业设计我做的课题为30m预应力混凝土简支T形梁桥设计，由于

3、桥梁的设计和验算过程需要巩固的专业知识和细心的计算及耐心的检查，所以在设计过程中我会尽量避免产生心浮气躁的情绪，一步一个脚印得跟从学院和指导教师的安排进行毕业设计。设计阶段我将锻炼自己与小组合作的能力和独立查阅资料并解决问题的能力，我会运用大学期间学到的专业知识并应用基本办公软件。通过这个过程我不仅能学到设计相关的知识，发现自身的不足，还能了解简支T形梁桥的特点和设计方法等，使我对桥梁的选型、结构的确定、结构的设计以及桥梁的验算等都有更深一层的了解。这次毕业设计无疑将对我以后的学习和工作产生很大的影响，虽然我以后主要从事的工作是建筑施工，但是如

4、果懂得了设计和原理再去搞施工的话将会更加容易操作和指导，对于施工当中出现的一些问题，我也能够有信心有能力去解决，我从一个完整的设计中学到的东西将终生受用。我设计的预应力混凝土简支T型梁桥，桥的跨径布置为120m，主梁为T本文档系作者精心整理编辑，如有需要，可查看作者文库其他文档。本文档系作者精心整理编辑，实用价值高。形梁，共设5片主梁，主梁间距为2.2m，主梁高2.0m，桥面净空为12m。二、设计主要研究内容、预期目标、完成期限和预期进度主要研究内容：1.桥梁水文计算及方案选定；2.主梁细部尺寸拟定及材料选用；3.结构内力计算；4.主梁配筋及预

5、应力损失计算；5.主梁验算；6.桥梁下部结构设计；7.桥梁下部结构验算。预期目标：在学校规定的时间内完成规定的设计任务。通过毕业设计熟悉掌握桥梁验算的基本方法和步骤，掌握AutoCAD、办公软件的操作，达到土木工程专业本科毕业生的基本要求，对以后的工作、学习有所帮助。本文档系作者精心整理编辑，如有需要，可查看作者文库其他文档。本文档系作者精心整理编辑，实用价值高。完成期限和预期进度：在学校规定的时间内（四个月）完成规定的设计任务2月27日—3月20日相关文献的查找并进行整理3月21日—3月21日拟写开题报告3月22日—5月8日完成前5章的计算5

6、月9日—6月6日完成后5章的计算和论文初稿6月7日—6月21日对论文进行撰写，准备最后答辩三、设计的研究重点及难点重点：构造布置，结构内力计算，主梁配筋，预应力钢束的布置及损失计算，截面及变形验算，下部结构的尺寸拟定和计算。难点：桥涵水文资料和下部结构中的墩柱与桩基础的关系。四、设计研究的方法及步骤：桥梁结构设计方法：设计研究的步骤：资料收集和文献查阅——确定方案选择桥型——确定结构拟定上部结构尺寸——计算主梁内力——对主梁配筋——主梁验算——横隔梁计算——行车道板设计——下部结构计算——编写计算书——打印和装订计算书。本文档系作者精心整理编辑

7、，如有需要，可查看作者文库其他文档。本文档系作者精心整理编辑，实用价值高。五、进行设计所需要的条件：设计所需的桥梁规范和必要的参考书籍；桥梁所处地区环境类别和桥梁水文情况；电脑及桥梁设计的专业软件；指导教师意见：签名：年月日系工作小组意见负责人签名：年月日本文档系作者精心整理编辑，如有需要，可查看作者文库其他文档。