南华中学04-05学年第二学期八年级期末试题及答案1

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1、2004---2005学年第二学期初二年级期末考试数学试卷(说明:本卷不可使用计算器;总分100分,考试时间:90分钟)题号一二三总分21222324252627282930得分考场:考号:姓名:班级:一、细心填一填:(每空2分,共30分)1、如果2x-5<2y-5,那么—x—y;(填“<、>、或=”)2、分解因式:=;3、化简:=;=;4、当x时,分式有意义;当m=时,分式的值为零;5、若是一个完全平方式,则k=;6、若2y-7x=0,则x∶y=;7、已知线段AB=6cm,点C为AB的黄金分割点,且AC>BC,则AC=;8

2、、甲乙两支球队队员的平均身高都是185cm,但方差不同,。这两支球队队员的身高较为整齐的是;9、命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”的条件是,结论是;10、已知两个相似五边形的相似比为2∶3,且它们的面积之差为15cm2,则较小的五边形的面积为;11、如右图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC和BC,并分别找出它们的中点M、N.若测得MN=15m,则A、B两点的距离为;12、一堆玩具分给x个小朋友,若每人分3件,则剩余4件;(第11题图)若前面每人分4件,则最后一人分得的玩具不足3件。则x应满足的不等式组为。

3、二、精心选一选:(每题2分,共16分)(注意:请将答案写在下面的表格中,否则不给分)题号1314151617181920答案13、不等式的解集是:A.、x≥9B、x≤9C、x≥D、x≤14、已知数据1、2、3、3、4、5,则下列关于这组数据的说法错误的是:A、平均数、中位数和众数都是3;B、极差为4;C、方差为10;D、标准差是15、为了解我校八年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计。下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②800名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④200名学生是总体

4、的一个样本;其中判断正确的个数是:A.1个B.2个C.3个D.4个16、下列各命题中,属于假命题的是:A.若a-b=0,则a=b=0B.若a-b>0,则a>bC.若a-b<0,则a<bD.若a-b≠0,则a≠b17、如下图,在不等边△ABC中,若∠AED=∠B,DE=6,AB=10,AE=8,则BC的长为:A.B.7C.D.OF(第17题图)(第18题图)(第19题图)18、.如图,在不等边△ABC中,AB>AC,AC≠BC,过AC上一点D作一条直线,使截得的三角形与原三角形相似,这样的直线可作()条A、2条B、3条C、4条

5、D、5条19、如图,四边形ABDC是平行四边形,则图中有()对相似三角形A、3对B、4对C、5对D、6对20、如果,那么k的值为:A、-1B、C、2或-1D、或-1三、耐心解答下列各题:(共54分)21、(4分)解不等式组考场:考号:姓名:班级:解:22、(4分)化简求值:其中x=,y=.解:原式=23、(4分)解分式方程:解:24、(4分)把下图所示的零件缩小,使缩小后的图形各边长变为原图各边长的一半。(要求留下画图痕迹,不写画法)25、(4分)为了了解中学生的体能情况,抽取了某中学八年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后

6、,画出如图所示的频率分布直方图,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5。99.549.574.5124.5149.5次数频率(1)第四小组的频率是__________(2)参加这次测试的学生是_________人(3)成绩落在哪组数据范围内的人数最多?是多少?解:(4)求成绩在100次以上(包括100次)的学生占测试人数的百分率.解:26、(5分)认真看图,你一定能发现其中的奥妙!已知:MA∥NB,图1图2(1)如图1,若点P为MA、NB外部一点,此时∠P、∠A、∠B的大小有何关系?

7、解:(2)如图2,若点P为MA、NB内部一点,此时∠APB与∠A、∠B的大小又有何关系?解:(3)请任选上面一个结论进行证明。证明:27、(6分)暑假学校准备组织一批学生参加夏令营,联系了甲、乙两家旅行社,他们的服务质量相同,且入营费都是每人200元。经过协商,甲旅行社表示可以给每位入营队员七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位带队老师的费用,其余的入营队员八折优惠。请问应该选择哪家旅行社,才能使费用最少?考场:考号:姓名:班级:28、(6分)甲乙两地相距360km,新修的高速公路开通后,在甲乙两地行驶的汽车的平均速度提高了5

8、0%,而从甲地到乙地的时间缩短了2h。求汽车提速后的平均车速。29、(7分)如图,为了测量旗杆的高度,小王在离旗杆9米处的点C测得旗杆顶端A的仰角为50°;小李从C点向后退了7米到D点(B、C、D在同一直线上),量得旗杆顶端A的仰角为40°。根据这些数据,小王和小李能否求出旗杆的高度?若能

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