八年级上物理概念

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1、八年级（上册）物理概念第一章机械运动1、长度的国际单位常用单位和单位换算①国际单位是米(m)②常用单位有：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（um）纳米（nm）③1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=103um1um=103nm1m=109nm单位的换算：大单位到小单位乘以进率，小单位到大单位除以进率2、长度测量的基本工具和使用注意点基本工具：刻度尺使用注意：a用刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体，放正尺的位置b零刻度与被测物体的一端对齐，视线与尺面垂直c测

2、量物体读到分度值的下一位，记录测量结果时要写出数字和单位测量值=准确值+估计值3、比较物体运动快慢的方法：（1）相同的路程比时间（裁判员）（2）相同的时间比路程（观众）4、速度的定义意义速度：物体在单位时间内所通过的路程。物理含义：表示物体运动快慢的物理量。5、速度的公式和单位v=s/t变形公式：s=vtt=s/v国际单位：米/秒读作：米每秒，符号为m/s或m·s-l。常用单位：千米/小时，符号为km/h1m/s=3.6km/h（m/s是大单位，km/h是小单位）6、匀速直线运动：速度不变的直线运动叫匀

3、速直线运动在匀速直线运动中，不可以说速度与路程成正比、与时间成反比，因为速度是定值。但是可以说在匀速直线运动中，路程与时间成正比。7、机械运动中的有关图像：8、平均速度意义：它反映变速运动的快慢测量：用皮尺和秒表S总t总计算：平均速度=总路程/总时间9、机械运动公式：V平=一个物体相对于参照物位置的改变叫机械运动，如位置不变就是静止10、参照物：用来判断一个物体是否运动的由于选择的参照物不同，判断的结果也不同，所以运动和静止都是相对的第二章声现象1、科学探究的要素：声现象⑴发现并提出问题⑵做出假设和猜想

4、⑶制定计划与设计实验⑷通过观察等途径来收集证据⑸评价⑹得出结论或提出新的问题⑺交流与合作2、声音产生的原因、声源声音是由于物体的振动产生的，正在发声的物体叫做声源。振动停止，发声也停止。3、声音传播的条件声音的传播需要介质（固体、液体、气体），声音不能在真空中传播4、声速、声波、声能声音在空气中转播的速度为340米/秒（15℃），声音以声波的形式向外传播，它具有能量。5、声音的特征（三要素）⑴响度：声音的强弱叫响度。响度同振幅有关。（振动的幅度）⑵音调：声音的高低叫音调。音调同声源振动的频率有关；频率快

5、，音调高。频率是指声源每秒钟振动的次数；单位：赫兹（Hz）⑶音色（音品）：声音的品质；不同的音色有不同的波形。6、乐音和噪声⑴乐音：通常指那些动听的，令人愉快的声音，它的波形是有规律的。⑵噪声：通常指那些难听的，令人厌烦的声音，它的波形是杂乱无章的。从环保角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都是属于噪声。7、减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。8、人耳听不见的声音⑴超声波：频率高于20000Hz的声波；⑵次声波：频率低于20Hz的声波；（地震、海啸等自然灾害来临前产生

6、次声波）⑶可听见的频率范围：20Hz－20000Hz。9、超声波的特点：方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能10、超声波的应用：⑴制成声纳⑵B超⑶超声波速度测定器⑷超声波清洗器⑸超声波焊接器11、次声波的特点和监控⑴特点:传得远，容易绕过障碍物、无空不入⑵监控得目的：避免它的危害，将它作为预报地震、台风的依据，作为监测核爆炸的手段。常见试题：（1）分别向八个相同的啤酒瓶内灌入不同高度的水，如图，从左向右敲击啤酒瓶，就可以发出“i、7、6、5、4、3、2、1”的声音；而当用嘴从左向右对瓶口吹气时，发

7、出的声音是“1、2、3、4、5、6、7、i”,你知道这是什么原因吗？答：敲击时，瓶内的水柱在振动，从左到右，水柱越来越高，振动越来越慢，频率越来越低，音调越来越低；用嘴对瓶口吹时，瓶内的空气柱在振动，从左到右，空气柱越来越短，振动越来越快，频率越老越高，音调越老越高。第三章物态变化2、温度计的使用方法：物态变化1、实验和家庭常用温度计的制造原理：液体的热胀冷缩①观察温度计的量程和最小分度值；②将温度计的玻璃泡完全浸没在待测液体中，不要碰到容器底部和内壁；③当温度计的示数稳定后再读数；读数时，温度计仍须保

8、留在待测液体中；④读数时，视线要与温度计中液柱的液面相平。3、摄氏度（℃）的规定方法：以通常情况下冰水混合物的温度作为0摄氏度；以标准大气压下水的沸腾时的温度作为100摄氏度；在0度到100度之间等分为100等份，，每一等份就是1摄氏度4、体温计的量程：35℃--42℃，分度值0.1℃体温计的特点：有缩口5、熔化和凝固的定义、条件物质由固态变为液态的过程叫熔化。条件是吸热。物质从液态变成固态的过程叫凝固。条件是放热。6、晶体和非晶体熔化的区