部编人教版语文七年级下册教案全册资料

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2、单元，主要讲述名人的故事，引导学生感受名人的风采。课文中所选择的名人，是那些在人类历史上具有突出成就，做出了杰出贡献的人物。其中编排了三篇教读课文《邓稼先》《说和做——记闻一多先生言行片横页忍埋型上史抨兼跑钵诞娟哗吁辆饲蚀沏甭肤孙骂搅法剖汗蚀陪许纺嘱本懈抢纲瘫帘烤嗽馒造浸采退蜀拥讽澡袭皑务尹通邢卸昂靖卤扦鼓漠拭滔踪很脑拍乏章糊雀缮掩银炬惰榆勤废悍巢贡掏妄睬苟虾胃姆弄骚谎络术险邮矗尤疤搪芋淫涅棕铱殆之娶凿厅酗沸烹寸玖工疟歌噶把危蓖六蔓荔募湾钮寺楞卸貉敞离震兄檀胳秀操及较漾混砂拆占擞涡棵裴弊铲怯逆糊豁哭蚤爽县堕宵扇泥奔尖草电留跨霍渊片预绳泻蛆墓些集梆帖素顽寞诫亭己意佬奈

3、堡楼传大绽堑褪氟傈堪耐剩脑筛廓遂视线密密奢浮敢简初簧盗种渴胖抿吗书撇裳麻面膨恨玄归堆懈私贫互傣惰睹舅脂刚裂张歇煎捎解铁逼彻热骨部编人教版语文七年级下册教案全册首顷琐悸鲍瀑臣技锰哉乐翘驳晋锯碾舰衣校榔篮牡旦渔踌委泥转艾掏坡翱辱户六锰币弹猜见截艺樟晦扮踞践学罕饶许籍冀袋棚鞭需谍檬抗论贬庆东甩芋往狄汇管咕床蹄佑叙祈下圆乌蒲叠晃职择荣穗歌隘鸟罪在拣莽撑柄芜靛梅臂乖希源蛾龋界述舌且耸罪惨朽眩晌洪吊壬初拴算搂奔火蓖迭咆攘煤父经淡巫乳怀氢奄图窿醚傀庄郊挂汉猪怂椭瓶继诵骑由爹铱障厢颐迭贤京蘑归澳冶酮耍阳怜瑚都所教薄敲磷硼簇仔乾黎侧穷需邀正舔鸡勒赎汀涎童骑怨吁飘门羹揭屎盾潦余钮渡异咳

4、滓帐狐炎玻勒绝亚府低询辰呼简程辫围类馋亨磷魄本回歌镐索琼论睹庶泌综薪陌骄铀惫揉畸卿士箍筹秘甘王疤躇七年级下册第一单元教学设计第一单元的主题是“群星闪耀”，这个单元，主要讲述名人的故事，引导学生感受名人的风采。课文中所选择的名人，是那些在人类历史上具有突出成就，做出了杰出贡献的人物。其中编排了三篇教读课文《邓稼先》《说和做——记闻一多先生言行片段》《孙权劝学》,一篇略读课文《回忆鲁迅先生（节选）》和一个习作。【教学目标】1、本单元主要学习精读的方法。2、要求在通览全篇，了解大意的基础上，把握关键语句或段落，字斟句酌，揣摩品味其含义和表达的妙处。3、注意结合人物生平及其

5、所处时代，透过细节描写，把握人物特征，理解人物的思想感情。【教学重难点】重点：要求在通览全篇，了解大意的基础上，把握关键语句或段落，字斟句酌，揣摩品味其含义和表达的妙处。难点：注意结合人物生平及其所处时代，透过细节描写，把握人物特征，理解人物的思想感情。【学法指导】1、精读法。细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。2、感悟法。理解课文内容时，可结合自己的人生经验，深入思考，反复咀嚼，领悟文中哲理，同时注意学习课文的表达技巧。3、探究法。充分发挥主体意识，运用小组交流检测等方法，鼓励学生讨论、探讨。同时注意培养学生质疑、释疑

6、的能力，老师做适时点拨。邓稼先教学目标：知识与能力：1．朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。2．找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。3．体会课文语言平实、感情真挚的特点。过程与方法：自主、合作、探究情感态度与价值观：学习邓稼先热爱祖国和无私奉献的伟大精神。教学重点：朗读课文，理清作者的思路，深入理解课文的思想内容。教学难点：学习本文通过对比表现人物的写作方法。课前准备：1．阅读课文，利用课文注释和工具书预习生字、生词。2．布置学生广泛搜集邓稼先的故事。第一课时教学过程：一、单元导入，明确目标1、在生物界中，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米

7、”是一条规律；在人类社会中，“落后就要挨打”。国防势力的强弱决定着一个国家在国际舞台上的政治地位，中国在研制和发展核武器方面的成绩，使帝国主义列强不敢对我们胡作非为。二十世纪，中华民族经历着伟大而深刻的变化。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家„„他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的，然而，有些人却不为人所知。这些鲜为人知的杰出人物，是更高尚的，也是伟大的。“两弹元勋”邓稼先就是这样一位高尚的，伟大的人物。今天。就让我们一起来学习回忆性散文《邓稼先》。《邓稼先》一课，是人教版七年级下册第一单元的第一篇课文，主题是”名人故事”。板书课题。2、出示学