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时间:2019-11-01
《高中物理常用二级结论集合 3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2013物理高考总复习“二级结论”集一、静力学:1.几个力平衡,则一个力是与其它力合力平衡的力。2.两个力的合力:F大+F小F合F大-F小。三个大小相等的力平衡,力之间的夹角为1200。3.物体沿斜面匀速下滑,则。4.两个一起运动的物体“刚好脱离”时:貌合神离,弹力为零。此时速度、加速度相等,此后不等。二、运动学:1.在描述运动时,在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;在处理动力学问题时,只能以地为参照物。2.匀变速直线运动:用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:3.匀变速直线运动:时间等分时,,位移中点的即时速
2、度,纸带点痕求速度、加速度:,,5.竖直上抛运动:对称性:t上=t下,V上=-V下6.相对运动:共同的分运动不产生相对位移。7.“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算。先求滑行时间,确定了滑行时间小于给出的时间时,用V2=2aS求滑行距离。8.“S=3t+2t2”:a=4m/s2 ,V0=3m/s。9.绳端物体速度分解:对地速度是合速度,分解为沿绳的分速度和垂直绳的分速度。三、运动定律:1.水平面上滑行:a=-g2.系统法:动力-阻力=m总a3.沿光滑斜面下滑:a=gSin时间相等:450时时间最短:无极值:
3、4.一起加速运动的物体:,与有无摩擦(相同)无关,平面、斜面、竖直都一样。5.几个临界问题:注意角的位置! 光滑,相对静止弹力为零弹力为零6.速度最大时合力为零:汽车以额定功率行驶四、圆周运动万有引力:2.在非匀速圆周运动中使用向心力公式的办法:沿半径方向的合力是向心力。3.竖直平面内的圆运动(1)“绳”类:最高点最小速度,最低点最小速度,上、下两点拉力差6mg。 要通过顶点,最小下滑高度2.5R。最高点与最低点的拉力差6mg。 (2)绳端系小球,从水平位置无初速下摆到最低点:弹力3mg,向心加速度2g(3
4、)“杆”:最高点最小速度0,最低点最小速度。4.重力加速,g与高度的关系:5.解决万有引力问题的基本模式:引力=向心力6.人造卫星:h大V小T大a小F小。速率与半径的平方根成反比,周期与半径的平方根的三次方成正比。同步卫星轨道在赤道上空,h=4.6R,V=3.1km/s7.卫星因受阻力损失机械能:高度下降、速度增加、周期减小。8.变换:GM=gR29.在卫星里与重力有关的实验不能做。10.双星引力是双方的向心力,两星角速度相同,星与旋转中心的距离跟星的质量成反比。11.第一宇宙速度:,,V1=7.9km/s五、机械能:51
5、.求机械功的途径:(1)用定义求恒力功。(2)用动能定理(从做功和效果)或能量守恒求功。(3)由图象求功。(4)用平均力求功(力与位移成线性关系)(5)由功率求功。2.恒力做功与路径无关。3.功能关系:摩擦生热Q=f·S相对=系统失去的动能,Q常不等于功的大小。4.保守力的功等于对应势能增量的负值:5.传送带以恒定速度运行,小物体无初速放上,达到共同速度过程中,相对滑动距离等于小物体对地位移,摩擦生热等于小物体的动能。六、动量:1.反弹:2.“弹开”(初动量为零,分成两部分):速度和动能都与质量成反比。3.一维弹性碰撞:,
6、动物碰静物:V2=0,质量大碰小,一起向前;质量相等,速度交换;小碰大,向后转。4.A追上B发生碰撞,则(1)VA>VB(2)B的动量和速度增大(3)动量守恒(4)动能不增加(5)A不穿过B()。5.碰撞的结果总是介于完全弹性与完全非弹性之间。6.解决动力学问题的三条路:路径物理规律适用的力能研究的量不能研究的量运用的场合运动定律运动定律+运动学公式恒力S,V,t无恒力作用过程动量动量定理动量守恒定律恒力或变力V,tS运动传递过程功、能动能定理机械能守恒定律能量守恒定律功能关系恒力或变力V,St能量转化过程九、静电学:1.
7、电势能的变化与电场力的功对应,电场力的功等于电势能增量的负值:。2.电现象中移动的是电子(负电荷),不是正电荷。3.粒子飞出偏转电场时“速度的反向延长线,通过电场中心”。4.讨论电荷在电场里移动过程中电场力的功、电势能变化相关问题的基本方法:定性用电力线(把电荷放在起点处,分析功的正负,标出位移方向和电场力的方向,判断电场方向、电势高低等);定量计算用公式。5.电容器接在电源上,电压不变;断开电源时,电容器电量不变;改变两板距离,场强不变。6.电容器充电电流,流入正极、流出负极;电容器放电电流,流出正极,流入负极。十、恒定
8、电流:1.串联电路:U与R成正比,。P与R成正比,。2.并联电路:I与R成反比,。P与R成反比,。3.等效电阻估算原则:电阻串联时,大的为主;电阻并联时,小的为主。4.路端电压:,纯电阻时。5.并联电路中的一个电阻发生变化,电流有“此消彼长”关系:一个电阻增大,它本身的电流变小,与它并联的电阻上电流变大
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