教学大纲编写范例

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1、《》教学大纲（三号黑体、居中）（四号宋体空一行）课程编号：（标题五号宋体加粗）（填写内容五号宋体）课程中文名称：（以人才培养方案中的课程名称为准）（填写内容五号宋体）课程英文名称：（标题五号宋体加粗）（TimesNewRoman五号）课程类别：（标题五号宋体加粗）公共基础课/专业基础课/专业课/公共选修课/专业选修课（选其一，填写内容五号宋体）总学时：（标题五号宋体加粗）××学时（其中理论××学时，实验××学时，上机××学时）（填写内容五号宋体）总学分：（标题五号宋体加粗）（填写内容五号宋体）适用专业：（标题五号宋体加粗）（填写内容五号宋体）一、课程的性质、地位与任务（

2、标题小四号宋体加粗）   （填写内容五号宋体）二、课程的基本要求（标题小四号宋体加粗）   （填写内容五号宋体）三、本课程与其他课程的联系（标题小四号宋体加粗） （1）本课程先修课程为（填写内容五号宋体）（2）本课程的后续课程有（填写内容五号宋体）四、教学内容、基本要求及学时安排（标题小四号宋体加粗）（一）教学内容、基本要求、重点、难点及学时安排（填写内容五号宋体）（二）（同上，依次类推）五、实践性教学环节（标题小四号宋体加粗）实践性教学环节内容与要求（简要说明，详见实践教学大纲）（填写内容五号宋体）六、教学方法与手段（标题小四号宋体加粗）（填写内容五号宋体）七、考核与

3、成绩评定（标题小四号宋体加粗）1、考核目的：（填写内容五号宋体）2、考核形式：（填写内容五号宋体）3、主要考核内容：（填写内容五号宋体）4、考核题型：（填写内容五号宋体）5、成绩评定：（填写内容五号宋体）八、教材及参考书（标题小四号宋体加粗）包括作者.书名.（版次）.出版地：出版社，出版年份（填写内容五号宋体）执笔人：审核人：（盖章）年月日附件2：实验教学大纲编写格式《》实验教学大纲（三号黑体,居中）（四号宋体空一行）课程编号：（标题五号宋体加粗）（填写内容五号宋体）课程类别：（标题五号宋体加粗）基础/专业基础/专业（选其一）（填写内容五号宋体）实验学时：（标题五号宋体

4、加粗）××学时（填写内容五号宋体）学分：（标题五号宋体加粗）（填写内容五号宋体，单独设立的实验课填写此项）适用专业：（标题五号宋体加粗）（填写内容五号宋体）（四号宋体空一行）一、实验教学目的和任务（标题小四号宋体加粗）（正文五号宋体）二、实验教学基本要求（标题小四号宋体加粗）（正文五号宋体）三、实验教学内容（标题小四号宋体加粗）（正文五号宋体）实验项目一：（实验项目名称，实验内容提要）实验项目二：（同上，依次类推）四、实验项目与学时分配（标题小四号宋体加粗）实验项目与学时分配表序号实验项目名称学时实验类型实验主要仪器设备备注(填写内容五号宋体)（注：备注填“必做”或“选

5、做”）五、实验考核办法与成绩评定（标题小四号宋体加粗）（应说明实验考核成绩占课程总成绩的权重）（正文五号宋体）六、实验教材（或参考书、指导书）（标题小四号宋体加粗）包括发行的年份、版本、主编人、出版社等（正文五号宋体）七、其它说明（标题小四号宋体加粗）（正文五号宋体）执笔人：审核人：（盖章）年月日填表说明：1、“实验学时”：根据教学计划中规定的内容填写。2、“实验教材”:指单独开设的实验课,要求填写出所用的实验教材(包括名称、出版社及出版时间)。3、“实验指导书”：应写明公开出版的适用本专业的指导书还是自编实验指导书。4、“实验主要仪器设备”：指本项实验所用的主要仪器设

6、备。5、“实验类型”：指验证性、演示性、综合性或设计性实验。需要注意的是：(1)根据教学评估要求，在大纲撰写中，对实验的类型，原则上要有一个以上的“综合性实验”或“设计性实验”。(2)“综合性”实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。(3)“设计性”实验是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。附件三：课程设计教学大纲编写格式《》课程设计教学大纲（三号黑体,居中）（四号宋体空一行）课程编号：（标题五号宋体加粗）（填写内容五号宋体）课程中文名称：（以人才培养方案中的课程名称为准）（填写内容五号宋体）课程英文名称：（

7、TimesNewRoman五号）课程类别：（标题五号宋体加粗）公共基础课/专业基础课/专业课/公共选修课/专业选修课（选其一，填写内容五号宋体）周　　数：（标题五号宋体加粗）（填写内容五号宋体）学分：（标题五号宋体加粗）（填写内容五号宋体）适用专业：（标题五号宋体加粗）（填写内容五号宋体）　一、课程设计的性质、目的（标题小四号宋体加粗）（正文五号宋体）二、课程设计基本要求（标题小四号宋体加粗）（正文五号宋体）三、课程设计教学内容（标题小四号宋体加粗）（正文五号宋体）四、课程设计时间分配（标题小四号宋体加粗）（正文五号宋体）五、课程设计考核