精品系列：小学生书法教学心得-学习书法的意义

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1、·小学生书法教学心得-学习书法意义“老师，学习书法意义是什么？我不想练字，很累。”学生一脸无奈问我。我当时就以为他只是因为主课作业太多，想偷懒不想练字，就回答了“你上学意义是什么？如果还不明白，私聊。”那节课依旧是讲课、练字，学生们也很听话，课堂很安静，除了大家写字摩擦纸面与桌子声音。我巡视着，给他们纠正错误、写范字，心里却想着一定要给他们一个满意答案。在平时老师们也能听到很多家长抱怨说孩子写作业字迹潦草，也是经常看到家长们，为了孩子写字潦草问题四处去打听哪个字帖好、哪个书法培训班好，其实焦急爸妈们

2、忽略了一个重点孩子书写练字是一个长时间过程，不是一朝一夕能形成。俗话说“人生聪明写字始”，写好汉字是终生学习与发展一项必备技能，从小培养好孩子书写规范习惯，对孩子成长以及未来都有着重要作用。1、提高学生学习积极性孩子每天书写规范完成家庭作业，老师看到了，自然会对孩子进行表扬，在班上公开表扬，让大家以孩子为模样，鼓励大家写好字，孩子被表扬了，自信心也提高了，自然而然学习积极性也就提高了。有时孩子展示或询问你认可时，尽量多鼓励，会更有动力。2、影响着学生学习成绩家长们应该提醒孩子，字迹太潦草，当心被扣分

3、。一张考试卷中，字迹工整、卷面整洁试卷，对于阅卷老师来讲是件非常舒服事情，在语文考卷中，特别是在作文这块内容上，孩子写出来作文内容不相上下，可遇到字迹潦草，阅卷老师连看都不想先去看，直接来个中等偏下，如果孩子写作文字迹工整，能给人赏心悦目感觉，阅卷老师心情和视觉效果舒畅，直接给个高分也未尝不可，这样，仅仅语文作文就可以高过别孩子十几分了。3、树立一个良好印象我们经常对写字漂亮学生刮目相看。正所谓字如其人，孩子字写好了，给老师和同学都会留下一个好印象，对孩子在学习生活中都会有所帮助，学校里有什么活动，

4、老师首先会先考虑给孩子锻炼机会。4、可以开发学生大脑动手即动脑，二者是不可分开，孩子在动手练字，潜意识也在动脑，一边练字一边锻炼大脑，提高孩子脑力记忆力，这样何乐而不为。了解练字重要性，我们就需要加强训练了。我建议从以下方面入手。1、在性格上纠正一些孩子性格是天生，平时做作业当中发现孩子写字不规范，教师就应及时督促孩子擦掉重新写好，从而养成孩子从小有写字需要规范这个意识。2、传达孩子写字优越感可以以讲故事形式，比如古人写字故事，以及从写字对成绩影响、对个人形象影响、对脑力开发影响等，感性理性结合多方

5、面告诉孩子写字漂亮优越性。3、遵循学生天性，提高学生写字兴趣充分去引导学生对写字产生兴趣，兴趣有了，写好字就不难了。可以采用一些新颖画图方式，把学生不规范字比喻成一些奇形怪状动物，这样他们就会记住自己错误。关于提升孩子对写字兴趣，下面给出几个建议（1）多带学生参加书法展，感受好书法作品（2）多带学生去书法古迹（3）帮助学生选一本喜欢字帖（4）认真为学生选一支心仪好笔（5）把学生写字作品挂在教室墙上4、严格规范学生书写习惯。从学生拿笔姿势，以及坐姿，都必须严格要求。以此，我们可以适当采用表扬或者奖励方

6、式来鼓励孩子继续加油，努力进步同样，当发现他们书写不规范时候，也要采取一些惩罚方式，来让来让知道写字重要性。谢谢阅读！