小学生近视情况调查 报告

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1、豫章小学二部学生近视眼情况调查报告目录一、活动的缘起2二、调查目标和研究价值2三、调查小组2四、调查的对象3五、调查的内容3六、调查的方法3七、调查的步骤3八、调查的结果4九、调查问卷和数据统计分析5十、正确用眼的建议7十一、预防近视眼的宣传画8十二、活动的收获和小结13附1、近视情况问卷调查表14附2、调查小组的活动分工情况1515豫章小学二部学生近视眼情况调查报告一、活动的缘起：当你随着学校广播里的欢快歌声漫步于绿色校园时，你是否留意到你周围同学呢？是不是有不少同学已经被光荣的冠上了“四眼”的

2、称号呢？俗话说“眼睛是心灵的窗户”。然而这扇窗户正因近视不断地变窄，变得模糊不清了。据网上查证，中小学的近视率高达34.6%，高中生的近视率高达70%，而中国的近视率在世界的排名居第二，仅次于日本，这种现象该如何解释呢？就这一问题，我们的调查小组计划以我校的全体学生为对象，开展一系列的调查与研究。了解我校学生的视力情况是怎样一个现状？导致他们近视的罪魁祸首是什么？我们平时的生活习惯、学习习惯又有哪些会对眼睛造成伤害呢？如何预防近视等？二、调查目标和研究价值：这个调查活动和学生自身息息相关，调查对象

3、比较简单，学生所需要的资料也容易获得，这样也可以减少学生的畏惧心理。通过展开一系列的调查与研究，不仅能让他们对近视有一个深刻的认识，而且通过宣传活动号召全体师生重视正确用眼的问题，知道预防近视要从生活点滴做起，更好地改造不良习惯，懂得爱护好眼睛。同时，通过这次调查活动，也可锻炼我们的调查能力，提高我们的综合素质。三、调查小组：指导老师：杨芳芳邱梦燕陈曦15小组组长：吴文涵阎俊豪组员：章月歆邓慧文杨茜王诗颖金安月黄瑞瑶四、调查的对象：我校1－6年级的全体学生给你及另一些近视人士和知道如何预防近视的人

4、。五、调查的内容：1．我校同学的近视情况及近视率。2.形成近视的原因及其近视的危害。3．如何预防近视和如何让近视加深的速度变慢些。六、调查的方法：1．通过互联网、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。2．统计我校一共有多少人近视了。3．调查询问、群发问卷调查，了解造成我校部分学生近视的原因。4.分析归纳如何预防近视。5．宣传“爱护眼睛、远离近视”活动。七、调查的步骤：1．数据收集员：通过调查访问和统计，我校各个年级每个班的近视眼有多少人，并记录数据。2．问卷调查员：通过对部分近视眼的同学进行问卷调

5、查，收集这些同学的学习习惯和生活习惯等各种信息，了解造成他们近视的原因。3．数据分析统计员：将所收集到的数据进行统计，对所得的数据系统分析，概括得出结论。154．信息技术员：使用互联网了解近视的成因和如何有效预防近视的方法。5．组织宣传员：通过广播、手抄报等形式向全校师生宣传近视的危害和与预防近视的方法。6．撰写报告员：分析材料撰写调查报告。八、调查的结果1．豫章小学二部学生视力状况统计表年级总人数视力1.0以上~1.0视力1.0以下~0.6以上视力0.6以下~0.3以上低视力<0.3不良视力比率

6、%一年级29717410313741.5%58.6%34.7%4.4%2.4%二年级31217710622743.3%56.7%34.0%7.1%2.2%三年级31418471332641.4%58.6%22.6%10.5%8.3%四年级28816155462644.1%55.9%19.1%16.0%9.0%五年级24912042404751.8%48.2%16.9%16.1%18.9%六年级105402631861.9%38.1%24.8%29.5%7.6%合计156554.7%25.8%11.

7、8%7.7%45.3%152．各年级近视人数比例3．各年级近视人数统计九、调查问卷和数据统计分析：1．导致眼睛近视的成因：患近视眼时，眼球的前后径过长，或晶状体的曲度因过度调节而过大，平行光线进入眼内就会在视网膜前方成像，因而看不清远方的物体。根据透镜折射光线的原理，15佩戴凹透镜能矫正近视眼。所以当人们近视，就会去佩戴近视眼镜。根据我们的猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的

8、适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是儿童近视大增的主因。2．我校的1—4四年级的学生的不良视力的比率大约在42%左右，五年级的不良视力在51.8%，六年级的不良视力的比率达到了61.9%，从数据中分析，可以得到高年级的视力不良比例更大，情况更加严重。3．我校的整体的不良视力达到45.3%，低视力平均有7.7%，说明我