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时间:2018-10-26
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1、小学生近视情况调查报告小学生近视情况调查报告 小学生近视情况调查报告 一、问题的提出 以前一提起眼镜,大家都认为是教师、科学家、大学生的专利,而近几年,我们却发现,同学当中有不少人也戴上了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板报上的字,影响了学习。据调查日显示,小学高年级学生的近视率达到了20%,初中学生的近视率达到了60%,高中则达到了90%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定对皮做一番调查研究。 二、研究目的 近些年来,在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升,怎
2、样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究,了解在校小学生的近视率,了解近视产生的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强保护眼睛的意识,预防和减少近视眼。 三、研究计划 1、研究内容 (1)本校学生的视力情况。 (2)造成近视的原因。 (3)怎样预防近视 2、调查方法 (1)查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的; (2)通过多种途径,了解目前青少年近视状况 (3)上网查与相关资料 3、研究步骤: (1)从本校抽取1~6年级各一个班的同学,调查了解本校学生的视力情况。 (2)观察记录近视同学平时的读书
3、、写字、坐姿,调查学生看电视、打电脑游戏等情况。 (3)咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及了防治的措施。 (4)对观察调查材料进行分析总结,写出调查报告,并组织专题讲座。 4、成员分工:分两面三刀组进行,一组观察调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。 5、成果表达形式:调查报告。 6、完成时间:两周。 四、研究过程 (一)在本校进行抽样调查,了解学生的视力情况 从本校1~6个级各抽一个班学生,课题组成成员利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计,并做好详细记录。 (二)观察调查近视同学,了解平时用眼
4、镜情况。 在对发上六全班的学进行观察调查后,我们了解多数同学不注意用眼卫生。 (三)咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的措施 双休日,课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料,其余同学互本镇医院向眼科医生咨询,并做了详细记录。 (四)对调查材料进行总结分析,写出调查报告, 调查研究访问结束后,我们将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题研 究报告,并且在老师的协助下,在本校开展专题讲座,使用权同学们了解近视眼的危害、成因及防治措施,并能自学注意用眼卫生,并保护好自己的眼睛。 通过调查分析,我发现: 1.从整体来看,多
5、数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重; 2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息; 3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够! 五、建议 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多,时间不
6、要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。 六、体会 眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界,如果不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力,关心小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。第二篇:菏泽市小学生近
7、视状况调查研究(附图)
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