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时间:2019-10-31
《福建省柘荣县第一中学、宁德市高级中学2017学年高三上学期第一次联考物理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、韩老师编辑2017届高三年段联考试卷高三物理考试时间90分钟,满分100分命卷:陈晖审核:高级中学高三备课组一、选择题。(每题4分,共48分。其中第1题至第8题只有一个选项正确,第9题至第12题有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错的得0分)1.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是A.英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量GB.第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用
2、严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律C.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快D.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比2.如图所示,a、b分别为甲、乙两物体在同一直线上运动时的位移与时间的关系图象,其中a为过原点的倾斜直线,b为开口向下的抛物线。下列说法正确的是A.乙车运动方向始终不变B.t1时刻甲车在乙车之前C.t1到t2时间内某时刻两车的速度可能相同D.t1到t2时间内物体乙的平均速度大于物体甲的平均速度3.下列关于超重和失重现象
3、的描述中正确的是A.电梯正在减速上升,在电梯中的乘客处于超重状态;B.磁悬浮列车在水平轨道上加速行使时,列车上的乘客处于超重状态;C.荡秋千时秋千摆到最低位置时,人处于失重状态;D.“神舟”六号飞船在绕地球做圆轨道运行时,飞船内的宇航员处于完全失重状态。4、两辆车沿着平直公路往同一方向行驶,某时刻恰好经过同一位置,此时A以10m/s的速度继续匀速向前,而B以12m/s的速度开始刹车,加速度大小为1m/s2。那么它们再次遇上所经过的时间为A.4sB.4.5sC.5sD.6s-9-韩老师编辑5.放在水平地面上
4、的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.取重力加速度g=10m/s2.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩檫因数μ分别为()A.m=1.5kg,μ=0.4B.m=0.5kg,μ=0.4C.m=1.5kg,μ=0.2D.m=0.5kg,μ=0.26.嫦娥三号携带“玉兔”探测器在月球虹湾成功软着陆,在实施软着陆过程中,嫦娥三号离月球表面4m高时最后一次悬停,确认着陆点.若总质量为M的嫦娥三号在最后一次悬停时,反推力发动机对其提供的反推
5、力为F,已知引力常量为G,月球半径为R,则月球的质量为( )A.B.C.D.7.如图,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)。初始时刻,A、B处于同一高度并恰好静止状态。剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑,则从剪断轻绳到物块着地,两物块()A.速率的变化量不同B.机械能的变化量不同C.重力势能的变化量相同D.落地时间不同8.如图所示,木块B上表面是水平的,当木块A置于B上,并与B保持相对静止,一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中( )A.B
6、对A作用力方向垂直B表面向上B.B对A的作用力做正功C.B对A的摩擦力做负功D.A对B的作用力不做功9.如图所示,做匀速直线运动的小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,设重物和小车速度的大小分别为vB、vA,则( )A.vA>vBB.vA=vBC.绳的拉力大于B的重力D.A水平移动的距离等于B上升的距离-9-韩老师编辑10.如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻绳相连,质量分别为mA、mB,由于球B受到水平风力作用,环A与球B一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为θ则下列说法正确的
7、是A.风力增大时,轻质绳对球B的拉力保持不变B.球B受到的风力F为mBgtanθC.杆对环A的支持力(mA+mB)gD.环A与水平细杆间的动摩擦因数为11.如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内作圆周运动,关于小球在最高点的速度v下列说法中正确的是()A.v的最小值为B.v由零逐渐增大,向心力也逐渐增大C.当v由值逐渐增大时,杆对小球的弹力也逐渐增大D.当v由值逐渐减小时,杆对小球的弹力仍逐渐增大12.如图所示,某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为
8、m的高尔夫球,由于恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴内,则()A.该球从被击出到落入A穴所用时间为LhAυB.该球从被击出到落入A穴所用时间为C.球被击出时的初速度大小为D.球被击出时的初速度大小为图2-8二、实验题(本题共2小题,每个空格2分,共16分。把答案填在相应的横线上。)13.-9-韩老师编辑某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然
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