浙江省嘉兴市第一中学17—18学学年上学期高二期末考试语文试题（附答案）

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1、嘉兴市第一中学2017学年第一学期期末考试高二语文试题卷满分[150]分，时间[120]分钟2018年2月一、语言文字运用（共36分，其中选择题每题3分）1．下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（）A．蜚声中外的瓷器发轫(rèn)于郑州，而被喻为“花鸟虫鱼，一双巧手塑乾坤，山川大地，一支触笔映九州”的制瓷人，很多不擅言辞，有时甚至显得近乎木讷(nè)。B．网络上的言论可能是真情流露的诚挚关切，可能是不着(zháo)调的情感渲泄，也可能是别有用心的混淆视听，政府要积极引导网民提高对负面信息的免疫(yì)力。C．无论是国外

2、媒体抑或国内媒体，VR都是热门的新兴载(zài)体，但它有着时空因素的极大掣肘，人们不应盲目乐观，更不能流于肤浅的“技术决定论”的窠(kē)臼。D．远处青山层林叠翠，白云缭绕，近处湖水波光摇曳，喁(yú)喁软语，这样一幅写意山水画，让人情不自禁地沉缅在对世外桃源的想象中，频频翘(qiào)首回望。阅读下面的一段文字，完成2、3两题。[甲]二十世纪后期，信息化、数据化进程加快，“文渊阁《四库全书》”“中国知网”等各式数据相继开发、完善。这为学术研究提供了极大便利，也潜移默化地改变着研究者的知识结构和研究方式。有些人文学术研究者开始像技

3、术工人那样，[乙]在某个预定选题的统摄下，对文本进行检索、分类、解析、概括、重述、解构等，将其“锤打成符合自己目的的形状，”并由此制造出大量所谓规范化的“研究成果”。如果这样的做法大行其道，人文学术研究就完全偏离了赖以存在的本质属性——人文性，日益成为博取饭碗、谋取名利的工具。[丙]在金钱、名利的诱惑下，不少人文学术研究者连自己都找不到方向和归宿，况且是要为大众营建精神家园呢?2．上面语段中，加点的词语使用错误的一项是（）A．潜移默化B．大行其道C．谋取D．况且3．上面语段中，画线语句的标点符号使用错误的一项是（）A．甲B．乙C．丙

4、4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．判断一个经济体的运行是否主要由消费所驱动，不仅要看消费对于国内生产总值的贡献程度，还要观察城乡居民的消费需求结构和消费习惯。B．对于人工智能，人们既欣喜又恐惧，欣喜于智能的强大，而恐惧，与其说来自围棋高手的集体败北，不如说人们对人工智能的认知本身还很陌生。C．作为一个发展中国家，中国创新能力严重不足，创新人才严重匮乏，因此对创新能力、创新人才的需求更加艰巨，培养创新人才的任务更为迫切。12D．新近建成的珠西综合交通枢纽江门站，将助力落实广东省珠西战略，促进珠江西岸和粤西地区发展，构建珠江西岸、

5、东岸两翼齐飞，协同发展。5.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（）艺术是“文明的生活的纪录与赞颂”。艺术也一直是文明的象征。历史上每一个伟大的文明，都创造出属于自身的辉煌艺术。①按照摩尔根的看法，文字、铁器与礼仪是文明时代的三大标志。②但早在文字产生之前，原始艺术就已相当成熟，如我们在原始洞穴中所见到的那些壁画。③从发生学角度看，艺术的出现早于文明时代的到来。④这些壁画还成为现代艺术家如毕加索等竞相模仿的对象。⑤这些壁画不仅真实地记录下原始人的生活，本身也是一种成熟艺术。A.③①②⑤④B.①③②⑤④C.③⑤④①②

6、D.②⑤④③①6.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是（）A．本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。7.下面文中“其文”指的著作是（）“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”（鲁迅《汉文学史纲要》）A.《孟子》B.《庄子》C.《荀子》D.《论语》8

7、.下列句中加点词不属于古今异义的是（）A.三餐而反，腹犹果然B.欲苟顺私情，则告诉不许C.少卿视仆于妻子何如哉D.辨乎荣辱之境9.下列各句句式与例句相同的一项是（）例句：虎兕出于柙A．昔者先王以为东蒙主B．盖文王拘而演《周易》C．尝学琵琶于穆、曹二善才D．无乃尔是过与10.下列语句翻译正确的一项是（）A.客逾庖而宴，鸡栖于厅。——客人穿过厨房去赴宴，鸡在厅堂里栖息。B.狗彘食人食而不知检。——狗和猪吃人吃的粮食却不知道检查反省。C.怒而飞，其翼若垂天之云。——大鹏愤怒地起飞，它的翅膀像挂在天边的云彩。D.故述往事，思来者。——所以才

8、追述过去的事，思念以前的人们。11．下列各项对课文内容的理解不正确的是（）A．《寡人之于国也》在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法，孟子使用“五十步笑百步”的比喻使梁惠王说出“直不百步耳，是亦走也”12，引他上套，从而向他说明了他的治