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《河北省涞水波峰中学人教版高中语文必修二专项练习(附答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河北省涞水波峰中学人教版高中语文必修二专项练习1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.癸丑/葵花 暮春/歆慕 稽首/会稽山B.险峻/逡巡 管弦/炫耀 契约/修禊事C.形骸/垓下 娱乐/愚弄 挺立/兰亭集D.彭殇/流觞 嗟悼/泥淖 垂涎/圣诞节2.下列句中加点的词,解释正确的一项是( )A.会于会稽山阴之兰亭 会:会面B.列坐其次次:次序C.或取诸怀抱或:或者D.向之所欣向:以前3.对下列句子中“之”的意义和用法,判断正确的一项是( )①会于会稽山阴之兰亭②后之视今,亦犹今之视昔③情随事迁,感慨系之矣④及其所之既
2、倦A.①和②相同,③和④也相同B.①和②相同,③和④不同C.①和②不同,③和④相同D.①和②不同,③和④也不同4.下列句中加点的词,古今意义相同的一项是( )①又有清流激湍,映带左右②引以为流觞曲水③仰观宇宙之大④所以游目骋怀⑤俯仰之间,已为陈迹⑥亦将有感于斯文A.①④⑤ B.①③⑤C.②③⑥D.②④⑥5.下列句子翻译不正确的一项是( )5A.仰观宇宙之大,俯察品类之盛。——向上看,宇宙广大无边,向下看,地上事物如此繁多。B.或因寄所托,放浪形骸之外。——有的人因为没有精神寄托,不受约束,自由放纵地生活。C.况修短随化,终期于尽!——何况人
3、的寿命的长短听凭造化,最后归结于消亡!D.后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!——后人看待今天,也像今人看待从前一样,真是可悲啊!6.对下列各句的特殊句式分类正确的一项是(3分)( )①会于会稽山阴之兰亭②死生亦大矣③仰观宇宙之大④固一世之雄也⑤而今安在哉⑥月出于东山之上⑦客有吹洞箫者⑧此非孟德之困于周郎者乎⑨今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也⑩然力足以至焉A.①⑥/②④⑧⑨/③⑤/⑦/⑩B.①⑥/②④⑤⑨/③⑦/⑧/⑩C.①⑥/②④⑦⑨/③/⑤/⑧/⑩D.①⑥/②④⑨/③⑦/⑤/⑧/⑩7.下列加点的词语解释有误的一项是()A.或因寄所托因:因为B.虽世殊事异殊
4、:不同C.临文嗟悼临:面对D.录其所述录:记下8.下列加点词语与现代汉语不同的一项是()A.放浪形骸之外B.俯仰之间,已为陈迹C.夫人之相与D.情随事迁,感慨系之矣9..比较下列每组句子中加点词的意思和用法,判断正确的一项是()①及其所之既倦。②情随事迁,感慨系之矣。③犹不能不以之兴怀。④引以为流觞曲水。A.两个“之”字相同,两个“以”字也相同B.两个“之”字相同,两个“以”字不同5C.两个“之”字不同,两个“以”字相同D.两个“之”字不同,两个“以”字也不同10..下列句子翻译错误的一项是()A.或因寄所托,放浪形骸之外。(译文)有的人就着自己所爱好
5、的事物,寄托自己的情怀,不受拘束,放纵无拘地生活。B.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。(译文)面对古人那些文章我总是感叹悲伤,可总是不能表达出来。C.向之所欣,俯仰之间,己为陈迹。(译文)原先高兴的,转眼之间,已成为旧迹。D.固知一死生为虚诞。(译为)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。11.下列分析,错误的一项是()A.第三段文字,王羲之着眼“死生”二字行文。B.第三段段首,承上文“乐”字而来,谈“欣”,谈“怡然自足,曾不知老之将至”,然后急转,谈得意总有尽头,人生总有尽头,从而逼出本文正题“死生”二字。C.转入“死生”这一正题后,作者否定了在当
6、时的士大夫中很有市场的庄子的“一死生”“齐彭殇”的观点,很有积极意义。D.文章的结尾处,作者以旷达的话作结,有无穷逸趣。12.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.“序”是一种文体,它是附着正文前来对正文进行介绍、评价和陈述写作宗旨或记读后感的文章。B.王安石的作品主要收集在《临川先生文集》中,这部集子是以他的籍贯命名的。《游褒禅山记》是其中的名篇,本文不是一般的游记,而是一篇在记游的基础上说理的散文。C.王维,字摩诘,唐代边塞诗人,有作品集《王右丞集》。D.苏轼,北宋大文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。其文明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”;其诗
7、清新豪健,善用夸张比喻,与黄庭坚并称“黄苏”;其词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书,楷书,自创“苏体”513.下列默写的句子中,没有错别字的一项是( )A.此地有重山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。B.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。C.是日也,天朗气清,慧风和畅。D.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之愉。14.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.人们对于“专家”所说的“从活熊身上取胆汁简单、舒服”的说法在惊诧之余,而又感慨系之,“简单”似乎好理解,而“舒服”则真不知是对熊而言,还是对取
8、胆者而言。B.阔别家乡二十年,如今再踏上故乡的这块土地,一切都变得陌生起来,当年的一街一巷已没