江苏省包场高级中学人教版高中政治必修四巩固练习试题1：生活与哲学（附答案）

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1、《生活与哲学》巩固练习1.“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是A．各门具体科学的进步推动哲学的发展B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括C．哲学是科学的世界观和方法论D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能2.热播的电视剧《芈月传》中提到了春秋战国时期流派繁多的哲学，但无论哪种哲学都是①属于古代朴素唯物主义②世界观与方法论的统一③理论化系统化的世界观④意识对物质的正确反映A.①②B.②③C.③

2、④D.①④3．孟子提出了“万物皆备于我”的思想，老子提出了“道生一，一生二，二生三，三生万物”的思想。这两种思想的共同点是A．都承认客观事物及其整个世界依赖于人的主观精神B．都否认思维决定存在C．都承认客观精神是世界的主宰和本原D．都否认存在决定思维4.苏格拉底曾宣称“心中有个神灵在不断跟他对话，不断向他发出指令，他完全是听从这个神灵的。”与苏格拉底的这一观点属于同一哲学派别的是①心有多大，舞台就有多大②世界的模样取决于你凝视它的目光③真主是世界独一无二的主宰④苍天弄人犹不悔，明月清风自相随A.①②B.①③

3、C.③④D.②③5.即使蒙住了眼睛，也不等于世界漆黑一团。这是因为A.世界观决定方法论B.思维与存在具有同一性C.物质是世界的本原D.物质运动是有规律的6.佛语“冥冥之中自有天数”，下列观点与此理相同的是A.理主动静B.水是世界的本原C.闭上眼睛就是天黑D.人的理性为自然立法7.下列判断正确的是A.马克思主义哲学产生的阶级基础是自然科学的发展。B.马克思主义哲学创立之后，开始出现了唯心史观和唯物史观的对立C.马哲揭示了世界最一般的本质和规律，世界观则揭示了某一具体领域的本质和规律D.马克思主义中国化的最新成

4、果是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系88.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指A．某一种具体的物质形态B．一切客观存在着的事物和现象的共同本质C．自然界中可以直接感知的事物D．世界上一切物质现象和精神现象的总称9．在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的。”这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”与“事物”是①抽象与具体的关系　②普遍与特殊的关系　③客观与客体的关系　④整体和部分的关系A．①②B．①③C．②④D．③④1

5、0.谚语“月晕而风，础润而雨”体现的哲理是A.运动是物质的固有属性和存在方式B.运动是无条件的、永恒的、绝对的C.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础D.事物运动是有规律的11.“欲速则不达”的哲学寓意是A.发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础B.要提高办事效率,必须充分发挥主观能动性C.物质决定意识，一切从实际出发D.要取得事业成功，必须按常规办事12.人们常用万物复苏来描绘春季，由春季还衍生出许多好词，如春暖花香、春意盎然等。这体现了A．社会存在是社会意识的反映B．意识能够能动地改造客观世界C．意

6、识是沟通主客观世界的桥梁D．意识是客观存在的主观映象13.“实现中国梦必须弘扬中国精神。就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”实现中国梦必须弘扬中国精神的原因在于A．意识是客观存在的反映B．意识是人脑的机能C．意识对改造客观世界具有指导作用D．意识可以决定物质14．我们常见的柳絮纷飞，在诗人笔下却是“缘渠偏似雪，莫近鬓毛生”“夕阳返照桃花渡，柳絮飞来片片红”。这表明意识活动具有A．客观实在性B．主动创造性C．直接现实性D．目的性15．人不仅能反映事物的现象，而且能够把握事物的本质和规

7、律，这说明A．意识活动具有目的性和计划性　　　　B．意识活动具有自觉选择性和主动创造性C．意识活动对改造客观世界具有指导作用D．意识对于人体生理活动具有调节和控制16．新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”8到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明①实践是客观见之于主观的活动　②实践活动具有社会历史性　②认识的发展是一个螺旋式上升的过程　④只有参加社会实践才能获得正确认识A．①②B

8、．③④C．②③D．②④17．黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定和改造客观世界”。这一观点否认了实践的A.客观物质性B.无限上升性C.主观能动性D.社会历史性18.“有了目标就要着手行动，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗它永远只是一个漂亮的肥皂泡，最终是会破碎的；……”这告诉我们A．实践是认识的目的B．实践是检验真理的唯一标准C．实践具有社会历史性D．实践是认识的来源19.随着经济社会