山东省滕州市第二中学2017学年高三10月月考物理试题（附答案）

《山东省滕州市第二中学2017学年高三10月月考物理试题（附答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、韩老师编辑阶段性质量检测物理试卷时间：2016年10月命题人：张绍波审核人：张玉喜本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试用时90分钟。第Ⅰ卷（共48分）一、选择题（每小题的四个选项中，第1-8题只有一选项符合题目要求，第9-12题有有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.一只质量为m的蚂蚁，在半径为R的半球形碗内爬行，爬到距碗底高的A点停下来，再也爬不上去，设碗内每处的动摩擦因数相同，那么碗内的动摩擦因数为（）A．B．C．D．2．在

2、如图所示的四幅图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接．下列关于杆受力的说法正确的是（）A.甲图中的AB杆表现为支持力,BC杆表现为拉力B.乙图中的AB杆表现为拉力,BC杆表现为支持力C.丙图中的AB杆、BC杆均表现为拉力D.丁图中的AB杆、BC杆均表现为支持力3、亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船，中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离。假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v－t图象如图所示，设运动过程中海盗快艇所受阻力不变．则下

3、列说法正确的是（）A．海盗快艇在0～66s内从静止出发做加速度增大的加速直线运动B．海盗快艇在66s末开始调头逃离C．海盗快艇在96s末开始调头逃离10韩老师编辑D．海盗快艇在96s～116s内做匀减速直线运动4、一质点做匀加速直线运动时，速度变化Dv时发生位移x1，紧接着速度变化同样的Dv时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A．(Dv)2B．C．(Dv)2D．5.如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的

4、小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线夹角为=600，两个球的质量比为（）A.      B.    C.    D. 6．A、B两物体按图中所示甲、乙两种形式叠放在一起沿斜面匀速下滑，A、B间保持相对静止，图甲中B的上表面与斜面平行，图乙中B的上表面与水平面平行，则关于A、B间的摩擦力，下列说法中正确的是（）A．图甲、乙中均无摩擦力B．图甲、乙中均有摩擦力C．图甲中有摩擦，图乙中无摩擦D．图乙中有摩擦，图甲中无摩擦7、如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用

5、绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点．当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角θ不变)，OC绳所受拉力的大小变化情况是（）A．逐渐减小B．逐渐增大C．先减小后增大D．先增大后减小10韩老师编辑8．半径为的球形物体固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，滑轮到球面的距离为，轻绳的一端系一小球，靠放在半球上的点，另一端绕过定滑轮后用力拉住，使小球静止，如图所示，现缓慢地拉绳，在使小球由到的过程中，半球对小球的支持力和绳对

6、小球的拉力的大小变化的情况是（）A．不变，变小B．不变，先变大后变小C．变小，先变小后变大D．变大，变小9．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置－时间(x－t)图线。对图像判断正确的是（）A．在时刻t1，a车追上b车B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大10．在水平天花板下用绳AC和BC悬挂着物体m，绳与竖直方向的夹角分别为α=37°和β=53°，且∠ACB为90°，如图所示

7、。绳AC能承受的最大拉力为100N，绳BC能承受的最大拉力为180N。当不断增加物体质量时（g=10m/s2），则有（）A．AC绳先断B．BC绳先断C．悬挂12kg物体时，两绳均未断D．悬挂14kg物体时，两绳均已断11.许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是（）A.卡文迪许测出引力常量用了放大法B.伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法C.在

8、不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法10韩老师编辑D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法12．酒后驾驶会导致许多安全隐患，这是因为驾驶员的反应时间变长，反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间。下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指驾驶员发现