三年级上册语文教案12 总也倒不了的老屋 人教部编版(2)

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1、《总也倒不了的老屋》教学设计【教学目标】 1.一边读一边预测，顺着故事情节去猜想，初步感受预测的好处和乐趣。 2.学习预测的一些基本方法。 3.尝试续编故事。 【教学重难点】 1.一边读一边预测，顺着故事情节去猜想，初步感受预测的好处和乐趣。 2.学习预测的一些基本方法。 【教学过程】 课前热身： 同学们，你们喜欢猜谜语吗？哈，今天朱老师将和大家一起来猜猜猜。先来猜猜老师今年几岁了？你是怎么猜出来的？（师：被你猜中了，善于观察的孩子，表扬你！） 一、激趣导入，猜老屋之“老” 1.同学们，这节课我们来学习一篇新课文

2、，至于是什么课文呢？暂时先保密，大家都先不看语文书，可以做到吗？（可以） 好的，这节课，我们将采用一种新的阅读方法进行学习，咱们开始吧！ 课前你们猜了老师的年龄，现在我们就来猜猜它的年龄（课件 3个）这屋子可能几岁了？能跟老师说说你们猜测的依据是什么吗？（引导学生仔细观察老屋的皱纹、窗户、破洞及周围的杂草丛生）大家都认为这屋子很老了，所以我们称它为——老屋（贴课题1） 2.刚才大家从插图来猜测老屋的年龄，这猜得啊，是有理有据。这种有依据的猜猜猜，就是这一节课我们要学习的阅读方法——预测（板书）。我们预测不是胡编乱

3、造，而是要有依据（板书）。  3.刚才我们结合插图预测了老屋的年龄，那作者是如何来描写老屋的呢？我们来看看。（出示第一自然段） 出示：老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。 （1）你们可真棒，猜出了老屋的年龄！没猜对的同学也没关系，预测只要是有理有据就行，预测的内容可能会跟故事实际内容一样，也可能会不一样。 （2）现在老师想请一位同学来读一读这段话。指名读（从你的朗读中，老师体会到了这老屋的年纪确实很大了。） （3）同学们，此时的老屋的内心是怎样的？（没人陪伴，特别孤独）

4、（4）让我们再读一读这个语段吧，读出老屋的孤独之情。 4.这是一间破旧的、孤独的、历经沧桑的老屋，怪不得它会说：好了，我到了倒下的时候了！（音频）请大家有感情地朗读这句话。 5.可今天我们要学习的课文，题目却是：总也倒不了的老屋（贴课题2）这是怎么回事呢？游戏继续，我们要从题目来猜猜猜咯！（课件   生说）这老屋总也倒不了，是被谁施了魔法吗？还是谁阻止了它呢？ （提醒：我们可以从平时阅读的书中找到依据（板书：阅读经验），也可以联系我们的生活常识来大胆地猜猜猜（板书：生活常识）。）  二、呈现文本，学习预测 1.小

5、猫避雨 （1）就在老屋准备倒下去的那一刻，一个声音响起来了，听——（音频播放：“等等，老屋！”） （2）这是什么动物在请求老屋等等呢？咱们继续猜猜猜。（生说） （3）哦，瞧，原来是一只小猫啊！它为什么要让老屋等等呢？让我们继续来听听它的请求。 播放音频：“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” （4）谁来说说，刚才你听到这只小猫遇到了什么困难？是啊，暴风雨的夜晚，小猫多么需要老屋的帮助，多么需要一个安心睡觉的地方啊！（全班齐读小猫的请求） （5）来，游戏继续，你们猜猜老屋会答应吗？ 

6、 预设：题目是“总也倒不了的老屋”，可以猜出老屋会答应小猫的请求。（结合题目作预测，你真聪明！） 这老屋那么破旧了，随时都可能倒塌了，我觉得它肯定不会答应的。（联系生活作预测，也有道理。）  图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应！（观察图片作预测，细心学习的孩子，表扬你！） （6）故事的发展又是怎样的呢？老师来揭晓咯！（师读：哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。） （7）老屋答应了，暴风雨的夜晚，小猫在老屋这里安心地睡了一觉。第二天，天晴了，小猫从门上的破洞跳了出来，它会跟老屋说：“喵喵，谢谢！” （8）（出

7、示表格）你们看，当老屋说：“好了，我到了倒下的时候了”，可怜的小猫来了，在暴风雨的夜晚，它找不到一个安心睡觉的地方，善良的老屋答应了小猫的请求。 （9）这就是本文的第一个小故事：小猫避雨（板书）。 （10）当小猫离开后，上了年纪的老屋应该可以休息了吧！你们听，它第二次说：“好了，我到了倒下的时候了！”（音频）你们觉得这回老屋倒下了吗？再来猜，要说出你猜的依据噢！（你们都好聪明，一下子就猜到了老屋还会遇到其他的小动物。） 2.母鸡孵蛋 （1）聪明的孩子，的确，这回来的是老母鸡（图片出示），它有什么请求呢？游戏继续，

8、猜猜猜！ 预设：老母鸡可能碰到大灰狼了，需要到老屋这里躲躲。       老母鸡可能需要孵蛋，需要一个安心孵蛋的地方。 （2）出示：“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”哦，原来是要孵蛋啊！这孵蛋，需要二十一天啊！同学们，这么长的时间，我猜老屋可能会不耐烦了，你觉得呢？ 预设：小猫刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，老屋已经