资源描述：
《反义疑问句及中学考试题训练(含问题详解)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实用文档反义疑问句【反义疑问句】（一）概念：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。（二）要点注意： 1、反意疑问句前后两部分谓语应是：“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问”。 2、简略问句如果是否定式：not应与be，do，will等系动词、助动词、情态动词缩写。 3、简略问句的主语不用名词，应用人称代词。4、陈述部分含“too...to”时，是否定句。（三）用法： 1)陈述部
2、分Iam时，疑问部分要用aren'tI. I'mastallasyoursister，aren'tI? （我和你姐姐一样高，对吗？）2)陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,little,seldom,hardly等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。如：Theoldmanmadenoanswer,didhe? Jimisneverlateforschool,ishe?3)陈述部分有情态动词haveto+v.(hadto+v.)，疑问部分常用don't+主语（didn
3、't+主语）。 Wehavetogetthereateighttomorrow,don'twe? usedto，疑问部分用didn't+主语或usedn't+主语。 Heusedtotakepicturesthere,didn'the?/usedn'the? hadbetter（最好）+v.疑问句部分用hadn'tyou? You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou? 4)陈述部分有wouldrather（宁可、宁愿）+v.，疑问部分多用wouldn't+主
4、语。 Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn'the? 5陈述部分有You'dliketo+v.疑问部分用wouldn't+主语。 You'dliketogowithme,wouldn'tyou? 6)陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this,疑问部分主语用it。Everythingisready,isn'tit?陈述部分主语是不定代词everybody,anyone,somebody,no
5、body,noone等，疑问部分常用复数they，有时也用单数he. Everyoneknowstheanswer,don'tthey?(doesn’the?) Nobodyknowsaboutit,dothey?(doeshe?)7)think引导的宾语从句：A.主语是第一人称 Idon'tthinkheisbright,ishe? Webelieveshecandoitbetter,can'tshe? B.如果主语不是第一人称则疑问部分与主句相对应构成反意疑问句 Hethoughtt
6、heywerewrong,didn'the?（不能说weren'tthey?）8)省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用willyou。 Don'tdothatagain,willyou?大全实用文档 Gowithme,willyou/won'tyou?Let's开头的祈使句，后用shallwe（或用shan'twe)?而Letus开头的祈使句，后用willyou（或won'tyou）? Let'sgoandlistentothemusic,shallwe（或用shan'twe)? Let
7、uswaitforyouinthereading-room,willyou（或won'tyou）? 9)陈述部分是"therebe"结构的，疑问部分用there。 Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn'tthere? Therewillnotbeanytrouble,willthere?10)否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。 Itisimpossible,isn'tit? Heisnotunkindtohisclassmates,is
8、he?反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。主语一般词语 附加疑问句中主语用和主语一致的主语，用主格。不定代词 当陈述部分的主语是(1)everyone,noone，nobody等时，后面的疑问句应表示为： Everyoneisintheclassroom,aren'tthey?(基本不用单数，但也可用he） Nobodywillgo,willthey?(2)everything,anything
